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电功率专题复习 中考考点： 1.知道电流做功的过程是把电能转化成其他形式能的过程,会使用电能表测电功。 2.知道电功率的物理意义、定义和单位,会用相关公式进行简单的计算。 3.理解额定功率和实际功率的意义。 4.会用电压表和电流表测量小灯泡的电功率。 情境导学: 考点一：电功率 例：下列说法正确的是（ ） A.用电器消耗的电能越多,电功率越大. B.用电器的电功率越大,消耗的电能越多. C.用电器消耗的电能越快,电功率越大. D.以上说法都不对. 训练反馈：链接中考 1. 2012湖南娄底 将一个标有“3V、3W”字样的灯泡接到9V的电源上，若要让它正常工作，应该怎么做？ 2. 2012哈尔滨 如图，电源电压为6V，电阻R1的阻值为10Ω．闭合开关后，电流表的示数为0.9A，则通过电阻R1的电流为 A，R2的电功率为 W. 情境导学：考点二：额定功率和实际功率 例：小华家阳台的电灯坏了，妈妈叫小华放学后到商场买一个25W的，商场里有如下图所示四种铭牌的灯泡，他应选购的是 训练反馈：链接中考 1.（2012十堰）小明观察到傍晚时候家里的白炽灯比较暗，而在早晨时较亮，这是什么原因呢？（ ） A．傍晚时家里的同盏白炽灯的额定功率比早晨时的小 B．傍晚时家里的同盏白炽灯电阻比早晨的大，实际功率小 C．傍晚时家里的同盏白炽灯实际电压比早晨的小 D．傍晚时家里的用电器总功率比早晨的小 2.（2012玉林）如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关后，滑动变阻器滑片从左向右移动的过程中，下列说法正确的是（ ） A．电流表示数逐渐变大 B．电压表示数逐渐变小 C．电灯的亮度逐渐增强 D．电路总功率逐渐变大 3.（2012南宁）标有“6V???6W”的灯泡L1和“6V??3W”的灯泡L2串连接入电路中．L1灯丝的阻值是?____Ω, L2灯丝的阻值是?____Ω,通过两灯的电流之比是____，两灯消耗的功率之比为_____．（不考虑温度对灯丝电阻的） 情境导学：考点三:测量电功率 （一）电能表测量家用电器电功率 例：（2012玉林）小王家中的电能表如图7所示，从表盘信息可知，他家接入的用电器总功率不能超过 w。当家里只有电磁炉工作时，电能表在1min内转90转，则电磁炉在1min内消耗的电能为______J,电磁炉的 功率为_____W. （二）伏安法测量小灯泡电功率 （2012山东日照）在测定“小灯泡电功率”的实验中,小明所在的实验小组用的电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω。他们所设计的实验电路如图15所示。 1 在连接电路时,开关应处于　　　状态,电流表的量程应选0~ A。 2 请你用笔画线代替导线,按照电路图将实物电路补充完整.（导线不能交叉） 3 闭合开关前,图16中滑动变阻器的滑片P应位于 （选填“A”或“B”）端。 若闭合开关时,⑴发现电压表的指针快速转动到左边无刻度处,这是由于电压表___________; ⑵发现无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮,小明分析后确定是灯泡的故障: ①若电流表没有示数,电压表有示数且接近电源电压,可以判断灯泡 ; ②若电流表有示数,电压表几乎没有示数,可以判断灯泡 . 4 小明同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数（如图17）为 V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图16中滑片P向 （选填“A”或“B”）端移动,使电压表的示数为2.5V. 5 小明同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图18所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W。 图15 图17 图16 S 图18