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模块验收评估
三、模块验收评估(教师用书独具)
——考前热身自评,学习效果心知肚明
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)
1.一个长方体去掉一个小长方体,所得几何体的正视图与侧视图分别如图所示,则该几何体的俯视图为( )
解析:选C 由几何体的正视图、侧视图,结合题意,可知选C.
2.如图是一个几何体的三视图,其中正视图和侧视图都是一个两底长分别为2和4,腰长为4的等腰梯形,则该几何体的侧面积是( )
A.6π B.12π
C.18π D.24π
解析:选B 正视图和侧视图都是等腰梯形,俯视图是一个圆环,
该几可体是一个圆台,且圆台的上、下底半径分别为1和2,母线为4,
S侧=π(r+r′)l=π·(1+2)×4=12π.
3.一个球的内接正方体的表面积为54,则球的表面积为( )
A.27π .18π
C.9π D.54π
解析:选A 设正方体的棱长为a,球的半径为r,
则6a2=54,a=3.
又2r=a,
r=a=,
S表=4πr2=4π×=27π.
4.(2012·莆田高一检测)已知高为3的直棱柱ABC-A′B′C′的底面是边长为1的正三角形(如图所示),则三棱锥B′-ABC的体积为( )
A. B.
C. D.
解析:选D VB′-ABC=·SABC·h=××3=.
5.(2012·厦门高一检测)已知直线l1经过两点(-1,-2),(-1,4),直线l2经过两点(2,1),(x,6),且l1l2,则x=( )
A.2 B.-2
C.4 D.1
解析:选A 因为直线l1经过两点(-1,-2),(-1,4),所以直线l1的倾斜角为.而l1l2,所以,直线l2的倾斜角也为,又直线l2经过两点(2,1),(x,6),所以,x=2.
6.一个底面是正三角形的三棱柱的正视图如图所示,则其体积等于( )
A.6 B.2
C. D.2
解析:选C 由正视图可知该三棱柱的底面边长为2,棱柱的高为1,故其体积V=×2××1=.
7.(2012·揭阳高一检测)直线x+ky=0,2x+3y+8=0和x-y-1=0交于一点,则k的值是( )
A. B.-
C.2 D.-2
解析:选B 解方程组得则点(-1,-2)在直线x+ky=0上,得k=-.
8.圆:x2+y2-4x+6y=0和圆:x2+y2-6x=0交于A,B两点,则AB的垂直平分线的方程是( )
A.x+y+3=0 B.2x-y-5=0
C.3x-y-9=0 D.4x-3y+7=0
解析:选C AB的垂直平分线即是两圆连心线所在的直线,两圆的圆心为(2,-3),(3,0),则所求直线的方程为=,即3x-y-9=0.
9.在四面体A-BCD中,棱AB,AC,AD两两互相垂直,则顶点A在底面BCD上的投影H为BCD的( )
A.垂心 B.重心
C.外心 D.内心
解析:选A AB⊥AC,ABAD,AC∩AD=A,
AB⊥平面ACD,AB⊥CD.
∵AH⊥平面BCD,AH⊥CD,AB∩AH=A,
CD⊥平面ABH,CD⊥BH.
同理可证CHBD,DHBC,则H是BCD的垂心.
10.(2011·湖北高考)设球的体积为V1,它的内接正方体的体积为V2,下列说法中最合适的是( )
A.V1比V2大约多一半
B.V1比V2大约多两倍半
C.V1比V2大约多一倍
D.V1比V2大约多一倍半
解析:选D 设正方体的棱长为a,则正方体的体积为V2=a3,则球半径为a,球体积V1=πa3,则V1-V2=πa3-a3=(π-1)a3≈1.72a3.
二、填空题
11.(2012·湖北高考)已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为________.
解析:由三视图可知,该几何体是由三个圆柱构成的组合体,其中两边圆柱的底面直径是4,高为1,中间圆柱的底面直径为2,高为4,所以该组合体的体积为2×π×22×1+π×12×4=12π.
答案:12π
12.已知平面α,β和直线m,给出条件:
m∥α;m⊥α;m?α;α⊥β;α∥β.
(1)当满足条件________时,有mβ;
(2)当满足条件________时,有mβ(填所选条件的序号).
解析:由面面平行和线面平行的定义知若mα,αβ则mβ;由线面垂直的定义知若mα,αβ,则mβ.
答案:(1) (2)
13.(2012·福建师大附中高一检测)如图,将边长为1的正方形ABCD沿对角线AC折起,使得平面ADC平面ABC,在折起后形成的三棱锥D-ABC中,给出下列三种说法:
DBC是等边三角形;AC⊥BD;三棱锥D-ABC的体积是.
其中正确的序号是________(写出所有正确说法的序号).
解析:取AC的中点E,连接DE,BE,
则DEAC,BEAC,且DEB
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