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大学生活动中心调研 班级:13级建筑学 姓名:胡玲 学号:2013164117 指导老师:杨荣彬 清华大学学生文化活动中心 调研目的和调研内容 总平面设计分析 空间组织 一层、二层平面 造型设计分析 细节分析 调研总结 深圳大学学生活动中心 功能分析 空间分析 流线分析 体块分析 结构分析 色彩分析 环境分析 细节分析 清华大学学生文化活动中心 调研目的:在调研过程中学习,将学习到的 好的设计方法与理念运用到本次 设计中。 调研内容:所处环境、总平面设计、活动空 间的组织、造型设计、细节设计。 总平面设计分析 建筑的规模不大,用地紧张,总平面设计简洁、紧凑,但建筑显得活泼、典雅、富有清华校园建筑的气质与特性。 空间组织 1、文化艺术教育课程教室: 班级活动室 2、文艺社团排练室: 各类社团活动室 3、群众性文化活动场所: 舞蹈室、音乐室、陈列 室、多功能厅、休息室 4、管理服务设施: 办公室,复印室、门卫等等 乐队的排练室既要集中又要避免相互干扰。最响亮的军乐和交响乐排练室 除构造采取吸声措施外 ,平面位置上 ,最大限度地使它们与其他房间隔离,背靠背布置。中间设乐器库,或者将其放在尽端,门前加走廊,多设了几道隔音门避免干扰 造型设计分析 外造型 该建筑沿河立面布置了一系列开敞和通透的空间,局部采用坡顶,屋顶平台上设斜向遮阳梁架,使建筑舒展,流畅。该建筑的立面采用了样式不同的凸窗和角窗。外立面又采用了现代建筑中的表现手法和建筑材料如玻璃幕墙,金属装饰架,采光罩,屋顶露台。 调研总结 该建筑的整体设计自始至终都围绕着建筑本身的体量、尺度、风格、色调等如何与周围相匹配、和谐,同时又使自身的形象更具鲜明的、独特的魅力,在变化中求得统一这一主题展开。 在我们这次设计中我们也应合理把握好尺度,在和谐中求创新。设计出我们心目中完美的大学生活动中心。 一层功能分析图 空间分析 活动中心设计构思尊重环境、整体布局以动静分区原则将建筑分为东西两翼,两翼之间形成一个有顶盖的全开开厂中庭,其中设主入口楼梯和天桥,将两翼连成一体。在活动厅中采用了隔幕式的设计时空间灵动。北侧前来活动的人流可享受到南面吹来的海风和观赏优美的荔枝丛景观。 基地调研 调研地点:第三食堂左边的练车场 调研时间:2015年5月13号 调研大纲:基地区位分析、基地周边建筑情况、基地周边交通及道路状况分析、基地地形、周边环境分析、风向气温分析、周围人的活动等等 基地区位分析 基地周边建筑情况 周边环境分析 周边环境相对比较安静,达真路上人流量也不多,噪音不会很大,能提供较好的环境。 风向气温分析 该地常年刮西南风,年均气温为15度。 周围人的活动 周围有食堂的工作人员,达真路上均为过往的车流,由于道路两旁有人行道,所以干扰不大。其东面和南面均为宿舍楼,活动中心建在这对学生来说很方便。 色彩分析 活动中心建筑以白色为主,部分用红色,红色代表激情、活力,让活动中间显得分外活跃,同时左右不同的颜色将整个活动中心分成了2部分,通过天桥和楼梯相连接,左边一层部分用红色右边部分建筑构建则用白色,这样使两部分建筑不会显得过分的对比、显得格格不入,互相融合。 环境分析 大学生活动中心建筑周边环境 深圳属于中国华南地区,日照充足,风向以东北风为主。 深圳大学生活动中心由香港胡应湘先生捐资兴建,于1996年6月建成并投入使用,总建筑面积4117m2,用地面积4981m2。内 设展览、歌舞厅、排练厅、学生就业指导中心、咖啡厅及相关办公用房等,是一座综合性校园文化活动设施。 基地位于校内学生宿舍西南角与教学区分界处,其西北向是教学区,东侧是校医院,南侧是已建成的溜冰场、用泳池等活动场地和拟保留的现有荔树林,级低朝南面海,景观优美。 细节分析 建筑的顶棚改造为张拉膜以后,雨水不容易沿着缝隙溅射而下。这一细节的改进使得大楼两个区域的连结更加紧密不容易外界因素的干扰 八栋宿舍楼 基地 达真路 入口1 入口2 该基地紧邻苍山之麓,背靠苍山,面朝洱海,地市西高东低,基地东面与学生宿舍楼隔路相望,北面与第二教学楼相联系,西南两面为森林和绿地。 八栋宿舍楼 第三食
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