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- 2016-08-04 发布于贵州
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2015高考语文一文档:作文序列化提升方案 专题5 腹有诗书气自华——内容充实
专题五 腹有诗书气自华——内容充实
一、阅卷探秘
言之有物忌空洞
作文中心要通过内容来表达。关于“内容”方面的四个等级标准要求,具体是:内容充实、内容较充实、内容单薄、没有什么内容。那么,阅卷老师是如何就内容充实来进行判分的呢?
1.阅卷老师判定“内容充实”的标准是:
(1)中心对照法。文章内容是否充实,在于有多少内容表达了中心。阅卷老师对照中心,看文章使用了多少材料,能表现中心的材料有多少,是否有详略。
(2)材料运用法。看表现中心的材料是否从不同角度选用添加,材料运用的详略主次是否搭配。看是否能对文中材料作合理的分类。
2.阅卷老师判定“内容欠充实”的具体标准是:
(1)记叙文:没有明确的人物事件,或者记叙的人物事件不够详细、具体、生动、实在。
(2)抒情性散文:情景渲染不到位,没有较为典型的镜头、场面、片段。
(3)议论文:①堆砌一些无效材料,即搬用了大量的材料,却不能论证文章的观点;②大多用抒情或议论的语言表达材料,没有运用充足的事实材料或理论材料论证观点;③引入的事实论据少,而且只会分析原话题材料,缺乏论证过程。二、佳作剖析
方圆之用
2013年湖北高考满分作文
辩证法的实质在于对立统一,人生的智慧也恰在于此。所谓刚柔并济,所谓能屈能伸,所谓知白守黑,无不告诉我们:方圆之用,善莫大焉。①
入世为方,出世为圆②
要说人的一生,首先遇到的问题,当属于入世与出世的抉择。有英
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