07-08一年级上学期学习手册(修订版).docVIP

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07-08一年级上学期学习手册(修订版)

( 學校使命宣言 ( 我們要致力建立 一間敬師愛生、勤學互勉、 和諧融洽及追求卓越的學校 ( 香港健康學校約章 ( 本校將竭盡所能, 致力推行健康促進活動 及改善架構,協助學生、 職員及其他學校成員 共同發展生理、心理 及社交健康。 香港教育城:/ 資訊小校園:/ 每日一篇:/reading 觀塘官立上午小學 2007-2008年度 學習手冊 姓名:_____________( ) 班別:一年級____班 時間過得真快,轉眼間新的學年又開始了。本學年,老師特地為您設計了這本「學習手冊」,目的是使您更加了解自己的學習狀況,學會自我評估,解決學習困難,從中獲得學習的成就感。這本手冊也會讓您清楚了解老師對您的期望;更希望您能信守承諾,實踐您的諾言,做一個勇於承擔的孩子。 在手冊中,老師已經按照單元進度,表列出您們應該學習的紀錄,請您為自己的學習作出反省和評估,在「學生自我評估」一欄劃記號,然後與家長們一起分享,說不定他們會送您一句鼓勵的說話、給您一個可愛的貼紙、畫個有趣的圖案,以示對您的鼓勵。 老師是您們學習和成長的同行者,遇有困難,不用害怕,請打開自己的心窗,向他們說出來,他們一定會在您左右陪伴您、協助您。今年那幾位老師是您的同行者呢?只要翻開手冊便可找到答案;請不要忘記,校長和您的家長也是您的同行者,同樣是您傾訴的對象啊! 老師更希望您能養成對自己負責任的態度,在每月之始,請您先為自己的學習計劃定下目標,然後努力地向著目標進發,在每月之末,再作自我檢討,看看距離目標尚有多遠,並且誠實地記錄自己做得好或需要改善的地方,為下個月的學習目標作參考。學期完結後,也請您為自己半年來的表現作一個較全面的檢討和反思,好的保留,不好的改善,讓自己在成長的路途上不斷進步。 最後,衷心地祝福您,在未來一學年愉快學習,開心生活! □有 □沒有 □有 □沒有 數學 體藝 技能訓練 圖書 成長課/德育及公民教育 9 月 10以內的數加減 視:繪畫、工藝 手工藝製作 音:國歌/校歌、認識出席典禮禮儀 體:各項參賽運動員訓練及學校體育推廣計畫(全學年)、運動會項目訓練(9-11月)、Sport Act獎勵計畫(9-1月)、身體操作 常規訓練:集隊訓練、出入基地常規訓練 交回條、款項和功課的方法、環保;認識校內環保設施及使用方法 介紹圖書館設施、位置 個人發展 國民身份認同 10月 10以內的數加減 視:設計、萬聖節填色活動 音:唱童謠/音樂欣賞 體:韻律活動 小息注意事項 認識及學習使用每日一篇的登入程序、瀏覽學校及資訊小校園網頁 介紹圖書館規則及借還程序 閱讀策略 學業 禮 國民身份認同 11月 立體圖形 直線和曲線、長度和距離 視:繪畫、版畫、設計 音:唱童謠/音樂欣賞 體:學校運動會、用具操控 書包減肥計劃 學習使用滑鼠、鍵盤的技巧(一) 介紹本校的閱讀活動 群性發展 禮 國民身份認同 12月 18以內基本加減法組合及應用 視:素描 音:唱童謠/聲響設計 小小音樂劇 體:韻律活動 學習用滑鼠、鍵盤的技巧(二) 初步認識文字處理軟件 愛護圖書 群性發展 愛 國民身份認同 1 月 18以內基本加減法組合及應用 視:手工藝 音:唱童謠/音樂欣賞 體:身體操作 與人溝通的技巧、基本能力網上評估登入程序 正確的閱讀姿態 學業 愛 國民身份認同 □有 □沒有 為甚麼要訂定學習目標? 發揮自己的強項,改善弱點。 在甚麼時候訂定學習目標? 在每個月初,為自己訂下該月份的目標。 要訂下怎樣的目標? 按自己的需要,可在學業、行為、情緒方面 訂下適切的目標,如 (中文聽寫有進步 (閱讀5本圖書 (每天交齊功課 (舉手回答問題10次 (把開心和不開心的事與家人、老師或同學分享 還要注意甚麼? 目標不宜太多,可從一個開始 目標要具體、可行的 目標要有挑戰性,太難或過易都不宜 不用跟別人比較目標 訂下目標後要怎樣? 要努力去做,達到目標,並在每月尾進行檢討。 請家長協助依時完成以下活動 (容後補貼) □有 □沒有 一年級學習計劃大綱 (2007-2008年度下學期) (容後補貼)

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