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07-08一年级上学期学习手册(修订版)
( 學校使命宣言 (
我們要致力建立
一間敬師愛生、勤學互勉、
和諧融洽及追求卓越的學校
( 香港健康學校約章 (
本校將竭盡所能,
致力推行健康促進活動
及改善架構,協助學生、
職員及其他學校成員
共同發展生理、心理
及社交健康。
香港教育城:/
資訊小校園:/
每日一篇:/reading
觀塘官立上午小學
2007-2008年度
學習手冊
姓名:_____________( )
班別:一年級____班
時間過得真快,轉眼間新的學年又開始了。本學年,老師特地為您設計了這本「學習手冊」,目的是使您更加了解自己的學習狀況,學會自我評估,解決學習困難,從中獲得學習的成就感。這本手冊也會讓您清楚了解老師對您的期望;更希望您能信守承諾,實踐您的諾言,做一個勇於承擔的孩子。
在手冊中,老師已經按照單元進度,表列出您們應該學習的紀錄,請您為自己的學習作出反省和評估,在「學生自我評估」一欄劃記號,然後與家長們一起分享,說不定他們會送您一句鼓勵的說話、給您一個可愛的貼紙、畫個有趣的圖案,以示對您的鼓勵。
老師是您們學習和成長的同行者,遇有困難,不用害怕,請打開自己的心窗,向他們說出來,他們一定會在您左右陪伴您、協助您。今年那幾位老師是您的同行者呢?只要翻開手冊便可找到答案;請不要忘記,校長和您的家長也是您的同行者,同樣是您傾訴的對象啊!
老師更希望您能養成對自己負責任的態度,在每月之始,請您先為自己的學習計劃定下目標,然後努力地向著目標進發,在每月之末,再作自我檢討,看看距離目標尚有多遠,並且誠實地記錄自己做得好或需要改善的地方,為下個月的學習目標作參考。學期完結後,也請您為自己半年來的表現作一個較全面的檢討和反思,好的保留,不好的改善,讓自己在成長的路途上不斷進步。
最後,衷心地祝福您,在未來一學年愉快學習,開心生活!
□有 □沒有
□有 □沒有
數學
體藝
技能訓練
圖書
成長課/德育及公民教育
9
月
10以內的數加減
視:繪畫、工藝
手工藝製作
音:國歌/校歌、認識出席典禮禮儀
體:各項參賽運動員訓練及學校體育推廣計畫(全學年)、運動會項目訓練(9-11月)、Sport Act獎勵計畫(9-1月)、身體操作
常規訓練:集隊訓練、出入基地常規訓練
交回條、款項和功課的方法、環保;認識校內環保設施及使用方法
介紹圖書館設施、位置
個人發展
國民身份認同
10月
10以內的數加減
視:設計、萬聖節填色活動
音:唱童謠/音樂欣賞
體:韻律活動
小息注意事項
認識及學習使用每日一篇的登入程序、瀏覽學校及資訊小校園網頁
介紹圖書館規則及借還程序
閱讀策略
學業
禮
國民身份認同
11月
立體圖形
直線和曲線、長度和距離
視:繪畫、版畫、設計
音:唱童謠/音樂欣賞
體:學校運動會、用具操控
書包減肥計劃
學習使用滑鼠、鍵盤的技巧(一)
介紹本校的閱讀活動
群性發展
禮
國民身份認同
12月
18以內基本加減法組合及應用
視:素描
音:唱童謠/聲響設計
小小音樂劇
體:韻律活動
學習用滑鼠、鍵盤的技巧(二) 初步認識文字處理軟件
愛護圖書
群性發展
愛
國民身份認同
1
月
18以內基本加減法組合及應用
視:手工藝
音:唱童謠/音樂欣賞
體:身體操作
與人溝通的技巧、基本能力網上評估登入程序
正確的閱讀姿態
學業
愛
國民身份認同
□有 □沒有
為甚麼要訂定學習目標?
發揮自己的強項,改善弱點。
在甚麼時候訂定學習目標?
在每個月初,為自己訂下該月份的目標。
要訂下怎樣的目標?
按自己的需要,可在學業、行為、情緒方面
訂下適切的目標,如
(中文聽寫有進步 (閱讀5本圖書
(每天交齊功課 (舉手回答問題10次
(把開心和不開心的事與家人、老師或同學分享
還要注意甚麼?
目標不宜太多,可從一個開始
目標要具體、可行的
目標要有挑戰性,太難或過易都不宜
不用跟別人比較目標
訂下目標後要怎樣?
要努力去做,達到目標,並在每月尾進行檢討。
請家長協助依時完成以下活動
(容後補貼)
□有 □沒有
一年級學習計劃大綱 (2007-2008年度下學期)
(容後補貼)
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