中考物理复习教案十.docVIP

第十章 多彩的物质世界（1） 一、单元复习目的 （1）知道宇宙是由物质组成的，物质是由分子和原子组成的。原子的结构。 （3）知道质量的初步概念及其单位。掌握天平的使用方法。 （4）理解密度的物理意义，能用密度公式进行简单计算，记住水的密度。 （6）学会量筒的使用方法。一是用量筒测量液体体积的方法；二是用量筒测量不规则形状物体体积的方法。 二、复习的重点和难点 重点：质量、天平的使用 三、知识梳理 a、定义：物体所含物质的多少 b、特点：不随形状、状态、位置而改变 c、单位：kg、g、mg d、测量：天平、案称、杆称、台称、电子称 a、定义： 单位体积某种物质的质量 b、特点： 密度是物质的一种特性 c、 公式：ρ=m/v d、单位：kg /m3 、 g /cm3 e、物理意义： a、构造：横梁、平衡螺母、指针、标尺、游码、分度盘 b、使用： a、测固体质量 b、测液体质量 c、特殊测量 a、测固体密度 b、测液体密度 1、判断是什么物质，实、空心 2、质量计算 3、体积计算 三、复习内容 1、物质:（1）组成：分子、原子 （2）原子结构：原子核、和外电子 （3）固、液、气宏观及微观特点 2、质量： (1)、定义：物体所含物质的多少叫质量。 (2)、单位：国际单位制：主单位kg ，常用单位：t g mg (3)、质量的理解：固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度 而改变，所以质量是物体本身的一种属性。 (4)、测量：在测量物体质量时小质量的物体要用测多知少法。 ⑴ 日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤、杆秤，实验室常用的测量工具托盘天平，也可用弹簧测力计测出物重，再通过公式m=G/g计算出物体质量。 ⑵ 托盘天平的使用方法： ①“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。 ②“放”：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。 ③“调”：调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。 ④“称”：把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的 位置，直到横梁恢复平衡。 ⑤“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值 ⑥注意事项：A 不能超过天平的称量 B 保持天平干燥、清洁。 ⑶ 方法：A、直接测量：固体的质量B、特殊测量：液体的质量、微小质量。 【质量的测量】 （1）直接测量质量：对于干燥的、颗粒状的且没有腐蚀性的固体，可直接测量。如：铁、铜、木、蜡块等。 （2）间接测量质量：对于潮湿的物体（包括固体、液体等）、粉末状的固体粉末以及有腐蚀性的物体，应借助容器或有关器皿进行间接称量。具体步骤：① 先测量m器 。② 再测量m总。③ 求m待。测量次序能倒过来吗？原因：如果先将液体倒入容器测m总，再将液体倒出测容器质量梳，由于容器中必然会有残余液滴即液体质量的一小部分留在容器内，所以这样测量误差较大。 【天平使用时的注意事项】 ?? 1、 不能超出天平的秤量。 (天平能够称的最大质量叫天平的最大秤量) ?? 2 、砝码要用镊子夹取，并轻拿轻放。 ?? 3、 天平要保持干燥清洁。 ?? 4 、不要把潮湿的物体或化学药品直接放在天平盘内 ?? 5 、不要把砝码弄脏弄湿，以免锈蚀。 3、体积 测体积——量筒（量杯） ⑴用途：测量液体体积（间接地可测固体体积）。 ⑵使用方法： “看”：单位：毫升（ml）=厘米3 ( cm3 ) 量程、分度值。 “放”：放在水平台上。 “读”：量筒里地水面是凹形的，读数时，视线要和凹面的底部相平。 ⑶体积的测量方法：A：对于有规则的几何形状外形的固体，可按照其几何模型的体积公式测出有关量求出其体积。B：对于没有一定几何形状的物体，可设法把物体完全浸入某种液体中，得出其体积变化，则该体积变化就是该物体的体积。（排水法求体积，指不溶于液体或不发生化学反应，注意处理气泡、物体孔隙、化学反应、溶解等现象的问题）ρ物≥ρ液 可完全浸入；ρ物ρ液 漂浮.（悬锤法、针压法）；C：测质量算体积。 4、密度： （1）、定义：单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。 （2）、公式： 变形 （3）、单位：国际单位制：主单位kg/m3，常用单位g/cm3。 单位换算关系：1g/cm3=103kg/m3 1kg/m3=10-3g/cm3 水的密度为1.0×103kg/m3，读作1.0×103千克每立方