中考物理专题4作图综合解说.ppt

2.(2012·青岛中考)请你根据图甲电路图,在图乙中连接好实物电路。 【解析】本题考查根据电路图连接实物电路的能力。先分析两灯泡的连接方式以及开关的作用:L1、L2并联,S1在干路上,S2在L2支路上。根据电路图连接实物图时要按照一定的顺序进行,注意电路元件一一对应。 答案:如图所示 类型二 设计电路 【方法锦囊】 设计电路的方法: 1.根据要求确定用电器的连接关系:如果各用电器能单独工作,则它们并联;如果不能单独工作,则它们串联。 2.判断各开关的控制对象: (1)如果几个开关并联,用电器在它们的干路上,则不管哪个开关闭合,用电器都能工作。 (2)如果几个开关串联,则所有开关同时闭合时,用电器才能工作。 3.先画出草图,再检查是否符合要求,最后确定完整的方案。 4.画出的电路图要规范,如横平竖直、元件分布匀称等。 【示范题2】(2013·济宁中考)小满暑假坐火车去北京,在火车上发现车厢后面有两个厕所,只有当两个厕所的门都关上时,车厢指示灯才会发光,指示牌才会显示“厕所有人”字样,提醒旅客两个厕所都有人。请你把图中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。 【解题指南】解答本题时要注意以下关键点: (1)厕所门相当于一个开关,两开关同时控制同一盏灯; (2)两个开关都闭合时,指示灯才发光,可判断两开关应串联。 【解析】本题考查电路的设计。只有当两个厕所的门都关上时,即两个开关都闭合时,车厢中的指示牌内的指示灯才会发光,指示牌才会显示“厕所有人”字样。表明两个开关相互影响,其中一个断开,另一个无法控制电路,所以两个开关是串联的。 答案:如图所示 【考题回访】 1.(2013·菏泽中考)如图所示,电源电压为12V,用笔画线代替导线,将图中元件连接成电路。要求:电压表测量灯泡两端的电压,当滑动变阻器的滑片向左移动时,灯泡变亮。 【解析】本题考查实物电路的连接。连接电路时可采用“先串后并”的办法,把电源、开关、滑动变阻器、用电器首尾相接,先串联起来,根据题目要求的“滑片向左移动时,灯泡变亮”,连接滑动变阻器时应该接在滑动变阻器的左边的下接线柱。然后再把电压表选择0～15V量程并联在灯泡两端。 答案: 2.(2014·烟台中考)如图是一个简易“表决器”。“赞成”时,绿灯亮;“反对”时,红灯亮,“弃权”时,绿灯、红灯均不亮。甲、乙是两个与绿灯、红灯相对应的按钮开关,表决时,按下哪个按钮,对应的灯就亮;不按时,两灯均不亮。请画出符合要求的电路图。 【解析】本题考查电路的设计。根据题意,两灯互不影响,能单独工作,所以绿灯和红灯是并联的;甲、乙开关分别控制绿灯和红灯,所以在一条支路中绿灯与开关甲串联,另一条支路中红灯与开关乙串联。 答案:如图所示 类型三 家庭电路的连接 【方法锦囊】 1.各家用电器及插座并联,开关与所控制的用电器(电灯等)串联。 2.开关要接在火线和灯泡之间。 3.灯座顶端金属盒要接在火线上,灯座的螺旋套要接在零线上。 4.三孔插座的左孔接零线,右孔接火线,上孔接地线。 5.大功率用电器接入家庭电路中时,一般要在跟用电器相连的火线上接入保险丝。 【示范题3】(2014·新疆中考)请在图中用笔画线代替导线,将图中的开关、螺口节能灯正确地接入家庭电路。 【解题指南】解答本题注意以下两个关键点: (1)开关接到火线上。 (2)火线应当接在灯泡顶部的金属体上。 【解析】本题考查家庭电路的连接。为了用电安全,开关应与用电器串联,且开关接在火线上,而且火线应当接在灯泡顶部的金属体上,螺旋外套接在零线上。 答案:如图所示 【考题回访】 1.(2013·广州中考)某家用电动食品粉碎机有两开关S1、S2,要合上开关S1,而且要用力下压盖子(会闭合开关S2),粉碎机才会工作。在图中连接粉碎机的电动机及S1、S2,使其能按上述要求工作。 【解析】本题考查家庭电路连接。由于题目中说明开关S1、S2同时闭合,粉碎机才工作,因此S1、S2与M串联,开关接在火线上。 答案: 2.(2012·咸宁中考)如图所示,甲为一个“一开三孔”开关(即一个开关和一个三孔插座连在一起)实物图,乙为背面接线示意图,“A”“B”是从开关接线柱接出的两根导线,请你将图乙中的电路连接完整,使开关控制电灯,又不影响插座供其他电器使用。 【解析】本题考查家庭电路元件的连接。电灯接线的要求是:火线零线并排走,零线直接进灯头,火线接在开关上,通过开关进灯头;插座的接线要求是:左零右火上接地。 答案:如图所示 类型四 磁体、磁感线和通电螺线管 【方法锦囊】 解答此类作图题要掌握以下规律: 1.磁极间的相互作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。 2.小磁针静止时N极指向与该点磁感线的方向一致。 3.磁体外部的磁感线都是从磁体N极出发,回到S极。 4.判断通电螺线管极性的方