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Unit 2 M favourite season教案
Unit 2 My favourite season
第一课时
教学内容
Section A Let’s learn Read and match P15
二、教学目标
1.能听说读写单词season, spring, summer, autumn, winter。
2.初步掌握句型Which season do you like best?并能回答。
三、教学重难点
1.掌握单词season, spring, summer, autumn, winter的发音。
2.掌握Let’s learn中如何询问和回答最喜欢的季节,并能试着说出理由。
教学过程
Step1 .预习温故
1.引导学生复习形容天气的单词cold, warm, hot, cool.
cold,cold— It’s cold.用同样方式复习余下单词。
2.复习四年级下册询问天气的句型
T: What’s the weather like in Yanbian? Ss: It’s cold/…
Step 2. 新课内容展示
(1)Learn the new words: season, spring, summer, autumn, winter.
T: spring, spring spell it please Ss: spring, spring S-P-R-I-N-G
(其余单词学法同上)绿色圃中小学教育网http://www.L
(2) T: spring, spring,I like spring. Ss: spring, spring,I like spring.
(其余单词学法同上)
(3)Talk about the weather.
T: What’s the weather like today? Is it cold? Ss: No, it’s warm.引出spring
T: Which season is cold? 引出season,winter.
T: Do you know another season? 引出summer, autumn(反复教读单词)
(4)Let’s learn.
S1: Spring. It’s warm and sunny.
T: Which season do you like best? S2:Summer.I can go swimming every day.
…
反复操练并让学生掌握该句型。
(5)Listen to the tape,分角色读Let’s learn. 请学生翻译句子。
Step 3. 合作交流
1.Role- play:
猜一猜,学生灵活并运用所学单词练习句型:
S1: Which season do you like best?
S2:Spring/….I can … 反复练习。
2.Read and match:Read and choose the right pictures.
Step 4. 达标检测
选一选,读一读。
1. What’s the weather like today? A. 我每天都能去游泳。
2. Today is cold. B. 冬天是白色的。
3. I can go swimming every day. C. 你最喜欢哪个季节?
4. Winter is white. D. 今天很冷。
5. Which season do you like best? E. 今天天气怎么样?
Step 5.布置作业
背诵并默写四会单词及句型。
教学反思:
第二课时
教学内容
Section A Let’s try Lets talk P14
二、教学目标
1.能听懂Let’s try部分的内容,并勾选出正确的图片。
2.听、读Let’s talk部分,运用核心句子“Which sea
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