中职英语基础模块Unit7《Smoking_is_not_allowed_here》说课稿.docVIP

《Smoking is not allowed here》说课稿 健康是人的基本权利，是人生最宝贵的财富之一。而吸烟对人的健康损害非常大。全球每年有500万人死于与吸烟有关的疾病，如果不加控制，这一数字到2020年时将达到1000万。吸烟对发育成长中的青少年的健康危害更大，所以我说课的课文《Smoking is not allowed here》就是要教育学生们远离烟草，健康生活。 教材分析 《Smoking is not allowed here》一课是中职教育课程改革国家规划新教材基础模块下册《Unit 7 Health》中的阅读课文。本篇课文主要有四部分内容，第一部分告诉大家很多公共场所禁止吸烟。第二部分告诉学生们认为吸烟是一种时尚，这种想法是愚蠢而且错误的；第三部分详细讲解吸烟有害健康，对吸烟者和不吸烟者都有很大危害。第四部分简述全世界都掀起了禁烟运动，吸烟者只要有决心，吸烟的习惯就一定可以成功戒掉。 Part 3教学目标： Master the key words and phrases 2. Make students understand the disadvantages of smoking and improve their understanding in it.让学生了解吸烟的危害提高他们的认识 3. Arise the youth to give up smoking and keep the good habits of modern life.鼓励年轻人戒烟并且保持良好的生活习惯 Part 4教学重点 1.Master the key words and phrases 掌握下列词汇和短语）: smoke, public, effect, dangerous, death, cause, raise, blood, disease, die, harmful, law, sign, polite, in many cases, lead to, die from, be forced to , have good/bad effect on, as long as,etc. 2.Improve students reading comprehension.（ Part5教学难点 1. Help students master the main idea of this article and could retell the reading text by themselves.帮助学生掌握文章的主要大意，能够自己阐述课文 2. Master some useful words and expressions .掌握有用的单词和表达方式 3. Understand how many respects of smoking have been mentioned in the article.了解文章提到了吸烟的哪几个方面 Part6教学方法 1. Individual and group discussion个人和集体讨论 2. fast-reading and careful-reading 快读和精细阅读 为了充分体现“以学生为主体”的教学理念，我采用小组讨论和启发引导等多种方式，引导学生理解和掌握知识，达到听、说、读和写的全面提高。 教学过程 图片引导，问题切入 本课一开始，教师利用多媒体展示一些“吸烟有害健康”图片，让学生发表自己的看法。然后，教师给出以下问题，让学生 Do you smoke? Do you think smoking is harmful to our health? Step 2 Lead-in Why is smoking harmful to our health? 对吸烟的害处学生进行小组讨论。学生在完成问题的同时，也有效的巩固了上节课学过的单词，对上节课的单词达到了复习和灵活运用的效果，并且用英语回答问题，也强化了学生的口语，这比教师单独提问或听写单词的效果要好得多。同时，小组讨论也培养学生的团队合作精神。 Step3 Fast reading 在这一阶段，教师将 刚才那个相对简单的问题，引申成为以下几个跟课文息息相关的问题： 1 Can people smoke in cinemas, department stores or hospitals now in China? 2 What bad effects does smoking have on smokers health? 3 How does smoking attack the smoker’s body？ 4 How many people die from