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九上期中复习强化训练 一、选择题 1、下列混合气体遇火，不可能发生爆炸的是（ ） A、煤气和空气 B、氢气和氧气 C、甲烷、氮气 D、煤粉、氧气 2、过氧化氢（H2O2）俗称双氧水，是一种液体，易分解，常作氧化剂、漂白剂和消毒剂。为了便于贮存、运输和使用，工业上常将它转化为固态的过碳酸钠晶体（2Na2CO3·3 H2O2），该晶体具有Na2CO3和H2O2的双重性质。下列物质不会使过碳酸钠晶体失效的是（ ） A、MnO2 B、H2S C、稀盐酸 D、NaHCO3 3、要使N2中所含少量H2、CO2和H2O等杂质完全除去，可能用到以下操作：①通过浓硫酸②通过盛有CuO的加热管 ③通过NaOH溶液 ④通过浓盐酸，以上除杂操作中，最好的顺序是（ ） A、①③② B、③②① C、③②④ D、④②③ 4、镁粉在焰火、闪光粉、鞭炮中是不可少的原料。工业上制造镁粉是将镁蒸气在某种气体中冷却，有下列气体：①空气、②二氧化碳、③氩气、④氢气、⑤氮气，其中可作为冷却气体的是（ ） A、①② B、②③ C、③④ D、④⑤ 5、在同温同压下，将镁、铝、铁分别投入质量相等的稀硫酸中，反应结束后，三种溶液的质量仍相等，则投入镁、铝、铁三种金属的质量关系正确的是（ ） A、Mg＞Al＞Fe B、Al＞Fe＞Mg C、Al＞Mg＞Fe D、Fe＞Mg＞Al 6、铜粉和炭粉的混合物在空气中充分灼烧后，固体的质量没有改变，则原混合物中炭粉的质量分数为（ ） A、15.8% B、20% C、80% D、84.2% 7、小刚同学在家所做的下列家庭小实验中，没有发生化学变化的是（?? ） 今有四种粒子的结构示意图，下列说法不正确的是（???? ） A．它们表示四种元素???????? B．④表示的元素在化合物通常显+3价 C．②③都表示阳离子???????? D．①表示的粒子在化学反应中易得电子 9、印刷铜制电路板的“腐蚀液”为FeCl3溶液。已知铜、铁均能与FeCl3溶液反应，反应方程式分别为：Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2，Fe+2FeCl3=3FeCl2，现将一包铜、铁的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的烧杯中，充分反应后烧杯中仍有少量固体，关于烧杯中物质组成的说法正确的是（???? ） A．溶液中一定含FeCl3，固体一定是铁和铜 B．溶液中一定含FeCl2，固体一定含铜 C．溶液中一定含FeCl2，CuCl2，固体一定含铜 D．溶液中一定含FeCl2，固体一定是铁和铜 1、利用下图的实验装置，测定某氧化铜试样中氧化铜的质量分数。根据实验装置回答下列问题： （1）装置B的作用是_______________________，装置F的作用是________________________； （2）装置C中盛放的试剂是______________________ （3）假设试样中的杂质不反应，且B、C、E装置吸收均完全。取20克试样，若实验前称得U型管E 和其中的氯化钙质量为100.8克，充分反应后称得U型管E总质量为104.4克，则试样中氧化铜的质量分数为________________。（铜的相对原子质量为64） （4）若取消F装置，那么测得的试样中氧化铜的质量分数比实际试样中氧化铜的质量分数________。 2、复习时，常用专题探究的方法学习常见物质的组成、性质与制取，课堂上老师引导我们回顾了几个探究实验。 探究1：研究常见物质组成 A、B、C都是研究物质组成的实验。从研究方法得知，A实验是利用可燃物消耗瓶内的?______，使瓶内压强减小来推测空气里氧气含量的。B实验是通过证明生成物的___________来推断水的组成的。而C实验与______实验的方法相同。 究2：研究常见物质性质——氢氧化钠与硫酸是否刚好完全中和 （1）探索：用玻璃棒蘸取反应后的溶液滴在pH试纸上，发现该溶液的pH7，说明硫酸过量。 实验内容 实验现象 解释与结论 取反应后少量溶液于试管中，________________________________________ _____________ ________________ 证明研究结论正确 （2）验证： 写出（2）出中涉及的化学方程式___________________________