2016年甘肃单招生物模拟试题：菊花的组织培养要点.docx

2016年甘肃单招生物模拟试题:菊花的组织培养【试题内容来自于相关网站和学校提供】1：在烟草的愈伤组织培养实验中，下列有关培养基中细胞分裂素与生长素的配比和培养结果描述错误的是A、细胞分裂素太多，只长茎叶不长根B、生长素太多，只长根不长茎叶C、细胞分裂素和生长素的比例合适，愈伤组织分化出根和茎叶D、生长素少，细胞分裂素也不多时，愈伤组织不生长不分化。2：植物组织培养技术基本操作的正确顺序是（   ）①外植体消毒 ②制备MS培养基 ③接种 ④培养 ⑤栽培 ⑥移栽A、①→②→③→④→⑤→⑥B、②→①→③→④→⑤→⑥C、②→①→③→④→⑥→⑤D、①→②→③→④→⑥→⑤3：观察同一温室中的外植体，发现有的瓶内外植体正常生长，有的瓶内外植体死亡，你认为外植体死亡的原因不可能是(多选)(   )A、接种时培养基灭菌彻底B、接种工具灼烧后未待冷却就接种外植体C、培养过程中保持温度、pH的适宜，但没有及时调整各种营养物质、激素的比例D、愈伤组织形成初期没有给予充足的光照4：1958年，美国科学工作者把胡萝卜韧皮部的细胞分离出来，将单个细胞放人人工配制的培养基中培养，结果竟获得了许多完整的植株，此繁育过程中一般不会出现  (　)A、基因重组B、基因突变C、染色体复制D、染色体变异5：下列有关MS培养基与微生物培养基的说法错误的是                            （   ）A、MS培养基中常常添加植物激素，微生物培养基中不需要B、MS培养基中的碳源和能源是蔗糖C、MS培养基中需提供植物生长必需的大量元素和微量元素D、MS培养基中不需加维生素，微生物培养基中要加维生素等微生物必需的营养物质6：在无菌条件下，将植物器官或组织的一部分切下来，放在适当的人工培养基上进行培养，可形成没有发生分化的＿＿＿＿＿＿＿＿＿，最终可分化成完整植株。7：（2014广东理综）铁皮石斛是我国名贵中药，生物碱是其有效成分之一。应用组织培养技术培养铁皮石斛拟原球茎（简称PLBs，类似愈伤组织）生产生物碱的实验流程如下：在固体培养基上，PLBs的重量、生物碱含量随增殖培养时间的变化如图所示，请回答下列问题：(1)选用新生营养芽为外植体的原因是_______，诱导外植体形成PLBs的过程称_______.(2)与黑暗条件下相比，PLBs在光照条件下生长的优势体现在_______,_______,_______.(3)脱落酸(ABA)能提高生物碱含量，但会抑制PLBs的生长。若采用液体培养，推测添加适量的ABA可提高生物碱产量。同学们拟开展探究实验验证该推测，在设计实验方案时探讨了以下问题：①ABA的浓度梯度设置和添加方式：设4个ABA处理组，1个空白对照组，3次重复。因ABA受热易分解，故一定浓度的无菌ABA母液应在各组液体培养基_______后按比例加入。②实验进程和取样：实验50天完成，每10天取样，将样品(PLBs)称重（g／瓶）后再测定生物碱含量。如初始（第0）数据已知，实验过程中还需测定的样品数为____。③依所测定数据确定适宜的ABA浓度和培养时间：当某3个样品（重复样）的_______时，其对应的ABA浓度为适宜浓度，对应的培养时间是适宜培养时间。8：下图是植物组织培养的简略表示。据此回答：脱分化  再分化①——→②——→③——→④（1）①表示　　　　　_____________，它能被培养成为④的根本原因是　　　　　　　　。（2）②表示　　       　　，此时的细胞分化程度              。（3）这一技术的核心是               和                  。（4）若①是花药，则④是_________________，继续对其使用　　　　　　　处理可获得　　　　　　正常植株。（5）若利用此项技术培养无病毒植株，则最好选取　　　　      　　　进行培养，原因是                                 。9：下图是植物组织培养的简略表示图。请据图回答：(1)把组织培养的过程按正确顺序排列____（用字母和箭头表示）。(2)外植体发育成一个完整个体需经过   和____两个过程。(3)若B中为胡萝卜根尖细胞，则培养成的新植株的叶片的颜色是____，这说明根尖细胞____。(4)从理论上讲，植物细胞都有形成再生植株的可能性，这是   的表现。10：（2014山东聊城期初检测）在植物组织培养过程中，激素的添加已成为一种常规的实验手段，在植物组织培养过程中已研究过的植物激素有：生长素、细胞分裂素、赤霉素等。下表为某同学研究激素的使用顺序对实验结果的影响，请回答相关问题：(1)植物激素中生长