福建省各市2012年中考数学分类解析专题9三角形1.docVIP

福建2012年中考数学试题专题9：三角形 选择题 （2012福建南平4分）一个三角形的周长是36，则以这个三角形各边中点为顶点的三角形的周长是【 】 A．6 B．12 C．18 D．36 （2012福建漳州4分）将一副直角三角板，按如图所示叠放在一起，则图中∠的度数是【 】 A．45o B．60o C．75o D．90o （2012福建4分）如图，在平面直角坐标系中，点A在第一象限，点P在x轴上，若以P，O，A为顶点的三角形是等腰三角形，则满足条件的点P共有 A． 2个 B． 3个 C．4个 D．5个 （2012福建福州4分）如图，从热气球C处测得地面A、B两点的俯角分别为30°、45°，如果此时热气球C处的高度CD为100米，点A、D、B在同一直线上，则AB两点煌距离是【 】 A．200米 B．200米 C．220米 D．100(＋1)米 （2012福建南平3分）如图，在山坡AB上种树，已知∠C=90°，∠A=28°，AC=6米，则相邻两树的坡面距离AB≈ 米．（精确到0.1米） （2012福建龙岩3分）如图，Rt△ABC中，∠C=90°，AC = BC = 6，E是斜边AB上任意一点，作EF⊥AC于F，EG⊥BC于G，则矩形CFEG的周长是 ． （2012福建三明4分）如图，在△ABC中，D，E分别是边AB，AC的中点，若BC=6，则DE= ． （2012福建三明4分）如图，在△ABC中，D是BC边上的中点，∠BDE=∠CDF，请你添加一个条 件，使DE=DF成立．你添加的条件是 ▲ ．(不再添加辅助线和字母) （2012福建福州4分）如图，已知△ABC，AB＝AC＝1，∠A＝36°，∠ABC的平分线BD交AC于 点D，则AD的长是 ，cosA的值是 ．(结果保留根号) （2012福建泉州4分）如图，在△ABC中，AB=AC，BC=6，AD⊥BC于点D，则BD的长是 . （2012福建泉州4分）在△ABC中，P是AB上的动点（P异于A、B），过点P的直线截△ABC，使截得的三角形与△ABC相似，我们不妨称这种直线为过点P的△ABC的相似线，简记为P(),(为自然数). （1）如图①，∠A=90°，∠B=∠C，当BP=2PA时，P（）、P（）都是过点P的△ABC的相似线（其中⊥BC，∥AC），此外还有 ▲ _条. （2）如图②，∠C=90°，∠B=30°，当 ▲ 时，P()截得的三角形面积为△ABC面积的. 的。 （2012福建厦门6分）已知：如图，点B、F、C、E在一条直线上，∠A＝∠D，AC＝DF，且AC∥DF. 求证：△ABC≌△DEF. （2012福建厦门7分）已知：如图，在△ABC中，∠C＝90°，点D、E分别在边AB、AC上，DE∥BC，DE＝3， BC＝9. （1）求 的值； （2）若BD＝10，求sin∠A的值. （2012福建莆田12分）(1)(3分)如图①，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，BD⊥AC于点D． 求证：AB2＝AD·AC； (2)(4分)如图②，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，点D为BC边上的点，BE⊥AD于点E，延长BE交AC 于点F．，求的值； (3)(5分) 在Rt△ABC中，∠ABC=90°，点D为直线BC上的动点(点D不与B、C重合)，直线BE⊥ＡD 于点E，交直线AC于点F。若，请探究并直接写出的所有可能的值(用含n的式子表 示)，不必证明． （2012福建宁德8分）如图，点E、F分别是AD上的两点，AB∥CD，AB＝CD，AF＝DE．问：线段CE、BF有什么数量关系和位置关系？并加以证明． 5. （2012福建宁德10分）图1是安装在房间墙壁上的壁挂式空调，图2是安装该空调的侧面示意图，空调风叶AF是绕点A由上往下旋转扫风的，安装时要求：当风叶恰好吹到床的外边沿，此时风叶与竖直线的夹角α为48°，空调底部BC垂直于墙面CD，AB=0.02米，BC=0.1米，床铺长DE=2米，求安装的 空调底部位置距离床的高度CD是多少米？）（结果精确到0.1米） 6. （2012福建漳州8分）在数学课上，林老师在黑板上画出如图所示的图形(其中点B、F、C、E在同 一直线上)，并写出四个条件：①AB=DE，②BF=EC，③∠B=∠E，④∠1=∠