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2016年中考物理复习资料
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第一讲、机械运动 - 3 -
第二讲、声现象 - 5 -
第三讲、物态变化 - 7 -
第四讲、光现象 - 9 -
第五讲、透镜及其应用 - 11 -
第六讲、质量与密度 - 13 -
第七讲、力 - 15 -
第八讲、力与运动 - 17 -
第九讲、压强 - 19 -
第十讲、浮 力 - 21 -
第十一讲 功和机械能 - 23 -
第十二讲、简单机械 - 25 -
第十三讲、内能及内能的利用、能源与可持续发展 - 27 -
第十四讲、电路 - 29 -
第十五讲、电 流 - 31 -
第十六讲、电 压 - 33 -
第十七讲、电 阻 - 35 -
第十八讲、欧姆定律 - 37 -
第十九讲、电功和电热 - 39 -
第二十讲、生活用电 - 41 -
第二十一讲、电与磁、信息的传递 - 43 -
第一讲、机械运动
【考点聚焦】测量的初步知识涉及到的考点有:
1.长度的单位及其换算,长度的测量。
2.体积的单位及其换算,体积的测量。
3.误差和错误。 4.长度的测量方法。
【知识结构】
考点一 长度和时间的测量
1.长度的测量
(1)测量工具:刻度尺、米尺、皮卷尺、游标卡尺、激光测距仪等。
(2)单位:国际主单位是米(m);其他单位有:千米(Km)、分米(dm)、厘米(cm)、
毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。
1 Km=1000 m;1 dm=0.1m;1 cm=10-2m;1 mm=10-3m;1μm =10-6m;1 nm =10-9m
常考的物理长度估测
课桌的高度约0.75 m,物理课本的宽度约18 cm,物理课本的长度大约为20~30 cm,一支铅笔长度约20 cm, 成年人走两步的距离约1.5 m,教室每层楼高约3 m,一张纸的厚度约0.1 mm
(3)测量:要做到四会;会放(刻度尺与被测长度平行);会看(视线与尺面垂直);
会读(数据包括准确数字,估读数字和单位);会使用磨损刻度尺进行测量。
2.时间的测量
(1)测量工具:秒表、手表等。
(2)单位:国际主单位是秒(s);常用的单位有小时(h)分(min)等 。 1h= 60 min= 360 s.
(3)测量:累积法估测时间,比如测脉搏跳一次的时间:先用秒表测脉搏跳若干次所花的时间,再用时间除以次数得到脉搏跳一次所花的时间。
常考的时间估测
橡皮从课桌掉到地上的时间约0.4 s;演奏中华人民共和国国歌用时约50 s;普通中学生跑完100 m用时约15 s;脉搏1 min内跳动的次数约75次.
考点二 运动的描述
1.机械运动:物体位置的变化叫机械运动(或一个物体相对于另一个物体 位置 的改变叫机械运动)
2.参照物
假定不动的物体为参照物,参照物的选择是任意的;选择不同的参照物,物体的运动情况不同,运动和静止是相对的。
考点三、运动的快慢
1.速度 :表示物体运动快慢的物理量,是指物体在单位时间内通过的路程,公式v=s/t,国际单位是米每秒(m/s)。
2.匀速直线运动和变速直线运动的区别
区 别 匀 速 直 线 运 动 匀 速 直 线 运 动 特 点 运动过程中,速度的大小和方向不变 运动过程中速度变化 求 速 度 用v=s/t求速度 用V=s/t求路程s内的平均速度
【链接中考】
1.单位换算:8.5m= cm; 36000nm= km 15cm3= m3。
2.如图1所示,用刻度尺测量A、B两个小木条的长度,其中对木条 的测量是正确的,这个木条的长度是 cm。
3.关于误差下列说法中正确的是 〔 〕
A.误差是实验中产生的错误 B.测量中误差和错误是不可避免的
C.误差是不可避免的,但可以尽量减小 D.使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差
4.把一根刻度尺均匀但不准确的直尺跟标准直尺进行比较,当两尺零刻度线对齐时,不准确尺的30.00cm刻度线正好与标准尺的29.50cm刻度线平齐,由上面读数可知标准尺的分度值是 。若用不准确的直尺测得笔盒的长度为15cm,则用标准尺测得笔盒的长度为 cm。
5.甲、乙两位同学进行百米赛跑,假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理,他们同时从起跑线起跑,经过一段时间后他们的位置如图1所示,在图中分别作出在这段时间内两人运动路程s、速度v与时间t的图像,正确的是( )
6. 小明坐在行驶的列车内,若说他是静止的,则所选择的参照物是(? )
A.车
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