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关于组织开展全市中小学、幼儿园教师 法治教育现状调研工作的通知 各区县教委人事科、燕山教委人事科： 教师的法律素质决定了青少年法治教育的质量。第六个五年法治宣传教育规划实施期间，市委教育工委、市教委认真落实教育部全面加强教师法治教育工作要求，积极开展多种形式法治培训，全市教师依法施教、依法管理的能力和意识普遍提高。为使教师法治教育工作更好适应新形势、符合新要求，我委于今年6月，委托中国人民大学开展了《全市中小学、幼儿园教师法治教育现状调研》，拟对幼儿园、中小学教师法治教育现状进行调查分析，总结教师依法从教整体状况，摸排薄弱环节，了解教师学法需求，探寻教师法治教育的新举措。为确保此次调查质量，请各区县教委协助完成以下工作： 1.充分重视、精心推荐参与调查的学校 请各区县教委充分重视，确保推荐学校既代表本区教师法治教育水平，又覆盖辖区内学前、基础教育各类学校。请按照通知后附表的要求，在不同学区内推荐参与调查的学校，并于2015年7月15日前将区县教委负责该项工作同志的姓名及联系电话、推荐学校名单的电子版报送至市教委jw_fzxc@126.com。 2.做好动员、认真填写调查问卷 指导推荐学校，广泛动员推荐学校全体教师（含专任教师、管理人员、教辅人员三类）积极参与，认真填写调查问卷，为全市教师法治教育工作建言献策。 为方便教师参与调查，课题组采用网络链接和扫描二维码两种形式（详细步骤见后），请教师于2015年7月13日至7月31日期间选择任意一种方式，通过网络填写并提交电子问卷。 联系人及电话： 市教委人事处 崔亚超 市教委政策法规处 朱 迎 北京市教育委员会人事处 北京市教育委员会政策研究与法制工作处 2015年7月10日  填写电子调查问卷的具体说明 网络链接方式 步骤一：打开任意浏览器； 步骤二：将下方网址复制粘贴到地址栏，即可进入该网站进行答题。 /bistone/papersurvey/WebDefault.action?prcode=20150701022131in7vgg 微信扫码方式 步骤一：打开手机微信； 步骤二：进入“发现”，点击“扫一扫”； 步骤三：扫描下方二维码。 各区县参与调研学校数量情况表 序号 区县 幼儿园 小学 中学 合计 1 东城区 7 8 4 19 2 西城区 9 8 5 22 3 朝阳区 27 16 8 51 4 丰台区 18 10 4 32 5 石景山区 6 4 3 13 6 海淀区 21 14 7 42 7 房山区 13 13 4 30 燕山 1 1 1 3 8 通州区 18 11 4 33 9 顺义区 11 6 3 20 10 昌平区 15 12 5 32 11 大兴区 9 13 4 26 12 门头沟区 4 3 2 9 13 怀柔区 7 3 2 12 14 平谷区 8 6 2 16 15 密云县 9 5 2 16 16 延庆县 7 4 2 13 注：中学教师需包括高中教师和初中教师。