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学习袁纯清心得体会
学习袁纯清心得体会
学习袁纯清心得体会袁书记代表省委发表的这篇激-情昂扬的讲话,让人心悦诚服。他超脱的理念,清晰的谋划,坚定的信念使人不得不折服。袁书记站在世界袁纯风云的潮头、站在历史发展的角度、站在时代跨越的高度。运用科学发展观、经济规律世界观、山西省情的趋势观、为民谋福祉的人生观。深刻分析了山西的优势与不足、潜力与赶超,他的新思想、新理念令人振奋;新举措,新谋略催人奋进。
听了袁书记这一番鼓舞人心的话,我觉得我身为一名教师----世间最崇高的职业,最神圣的职业,最阳光的职业,必须怀着崇高神圣、服务人类、服务社会、服务生活的理想,来从事这个伟大而阳光的职业。古云:师者,传道授业解惑也。传道,就是教孩子做人的道理。这是教育的根本。可是,为人之道绝不是简单的告知,靠的是教师的人格魅力,教师的言传身教。我们的职责,就是全身心的投入到教育事业中,关爱每一个孩子,令他们在学校环境中学习到更多的知识和做人的道理。
作为一名小学教师,我们还要要自觉地用科学发展观指导各项工作,踏踏实实干好本职工作,认认真真完成工作任务,具体体现在:
一是转变教育思想观念。坚持课堂教学和实践教学的改革,以育人为本、以学生为主体,全面落实立德树人的要求,促进学生的全面发展。要知道,任何教学都是“教”和“学”对立面的有机统一,老师教得再好,学生不学,也达不到教学的目的。没有“学”,就无所谓“教”,因此,教学层面必须着力寻求“老师的教”和“学生的学”两个方面的统一。小学教师要想提高自己的教学能力和水平,在当前还是首先要转变教学观念,由传统的教书、教知识向教人、教学生转化。这样就得深入了解学生,认识学生,尊重学生。了解学生的学习特点、学习兴趣和知识结构,认识学生的接受能力、接受特点和接受规律,尊重学生的价值选择,尊重学生的人格和个性。这样才能够因材施教,实现小学教育的目的。
二是做到爱岗敬业,加强自身师德修养。小学是学生习惯养成及能力培养的基地,对于教师的教学能力以及德育能力都有着很高的要求,这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我们应该时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。
三是教师必须做到博学多才,将理论应用于实践。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知新的方面。精通,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,掌握重点、难点。不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,激发学生的学习兴趣。知新,就是要学习新知识,讲课要有新意。当代科学知识分化急剧,新陈代谢迅速,应用期越来越短,知识的创新性越来越鲜明,这就要求教师要及时吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善专业知识结构。专业知识的精通与知新,要求教师自觉坚持接受继续教育和各种专业培训,始终站在知识的前沿。此外,作为一名小学教师,我们应注重将理论及时应用于实践中,培养学生的实际操作能力与解决问题的能力。社会要进步,学校要发展,都离不开科学的发展观。这就要求我们要紧密结合新时期下工作的新特点,新要求,落实岗位职责,转变观念,拓宽思路,不断创新,在学校正确领导下,牢固树立和落实科学发展观,理解和把握其深刻内涵,并贯彻到教学工作中去。
袁书记讲话中的一句话给我留下了深刻的印象:学习者智,学习者胜,学习者生存,学习者发展,这是一个知识的社会,更是一个学习的社会,谁学习的好,谁就有本领,谁就能够掌握发展的主动权。我们很多人总觉得除了工作以外根本就没有多余的时间去学习,然而我们却忽略了:其实在工作中才是学习的最好机会。
袁书记的讲话为我们今后发展提出了要求,指明了方向,提供了思路,开阔了视野。我将结合科学发展实践活动,结合创先争优活动,认真学习贯彻袁书记重要讲话的精神,保证自己加强自身学习,做到实处,以更大的信心和勇气为小学教育做出不懈的努力。
安装造价员实习周记
安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么,我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的,不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样,我说没怎么深入,只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天,师傅拿了一套简单的建筑图纸给我,是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍,然后自己翻图纸,按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍,又验算了一遍。期间,遇到不懂的及时向师傅请教
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