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江苏省扬州市江都区邵樊片2013-2014学年八年级语文下学期期中试题
江苏省扬州市江都区邵樊片2013-2014学年八年级下学期期中考试语文试题
2.下列各句中,标点符号使用全部正确的一项是( )(2分)
A.读了“钢铁是怎样炼成的”,我感受到人生使命是那样庄重而迫切。
B.孟子说:“斧斤以时入山林”。就是说,伐木要择时,不能滥砍、滥伐。
C.家园——这个饱含深情的温暖词汇,其基础全在于良好的人际关系。
D.很多东西溢满了我的心:草木、鸟兽、云彩等……,成为内心的永恒。
3.下列句子中,划线的成语使用正确的一项是( )(2分)
A.为了不让下一代输在起跑线上,年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴、学跆拳道、上英语兴趣班,真是费尽心思,无所不为。
B.站在罗布泊的边缘,看到沧海桑田的痕迹,你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。
C.与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境地为对方着想,不能只顾自己。
D.两年的初中生活,我们师生相处融洽,相敬如宾,留下了许多美好的记忆。
4.下列各句中,没有语病的一项是( )(2分)
A.为建设“富裕、文明、秀美”的新扬州,我市开展了创建“全国文明城市”。
B.我们只要不断提高文明意识,从小事做起,才能真正养成文明的好习惯。
C.一个人能否约束自己的言行,不但要靠严明的纪律,还要靠自己的品德修养。
D.好读书,读好书,形成了习惯,你就可以与智慧结伴而行,与高尚朝夕相处。
5. 下列有关课文内容的表述,有错误的一项是( )(2分)
A.《紫藤萝瀑布》通过描写紫藤萝花的勃勃生机,点明了“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”的人生哲理。
B.《海燕》一文借海燕象征当时敢于直面沙皇暴行、奋勇斗争的革命先驱,描写恐惧胆怯的“海鸥”、“海鸭”、“企鹅”,是为了反衬海燕的英姿。
C.《敬业与乐业》一文的总体结构是“总——分——总”:开头总起全篇;然后分别论述敬业和乐业,两个分论点逐层深入;最后总结全篇。
D.《活板》一文,写活字印刷术紧扣“活”这一特征,主要按照工作程序的顺序进行说明,并且通过与雕版的比较,体现了活板的优越性。
6.结合语境,填入横线处最恰当的一项是( )(2分)
去年暑假,爸爸带我去潜山爬山。 ;山顶上,电视塔高高矗立,煞是雄伟。
A.这里的景色真美!山脚下,温泉河静静流淌,碧波粼粼
B.这里的景色真美!山脚下,静静流淌的温泉河,碧波粼粼
C.那儿的景色真美!山脚下,温泉河静静流淌,碧波粼粼
D.那儿的景色真美!山脚下,静静流淌的温泉河,碧波粼粼
7.根据拼音写汉字。(用正楷依次写在田字格内,4分)
这是一个物质的时代,一个(xuān) 嚣的时代。可越是这种时代,人们越需要精神的(zī) 养、心灵的超脱。作为最接近人类灵魂的文学,不该萎(mǐ) ,而应该执著坚守,茁壮成长,(zhàn) 放出清新美丽的花朵,陶冶情操,启迪心智。
8.默写。(每空1分,共9分)
(1) 夕阳下西, 。
(2) ,欲上青天揽明月。
(3) ,好之者不如乐之者。
(4) 它没有婆娑的姿态, 。也许你要说它不美。
(5) 塞下秋来风景异, 。
(6) 苔痕上阶绿, 。
(7) 抽刀断水水更流, 。
(8) ,无案牍之劳形。
(9) ?怅望青田云水遥。
9.语文综合实践活动。(9分)
材料一:扬州市教育局教研室主任辜伟节表示,2013年秋学期起,我市初中和小学将新增新的地方性教材《经典诵读》,其中除了关于扬州的古诗词和文章外,还会加入许多满载“国学元素”的经典之作。
材料二:4月23日是“世界读书日”。专家学者呼吁,全社会都要关心学生的健康成长,多为中小学生出版一些好书,让他们多读经典书籍,在经典书籍中拓宽视野,丰富情感,提高个人修养。
材料三:目前,扬州市各中小学正努力建设“书香校园”,通过师生诵读、经典推荐、图书漂流、读书征文等活动,积极营造爱读书、读好书的氛围,切实提升师生人文素养。
(1)用一句话概括“材料一”的主要内容。(2分)
答:
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