江苏省新沂市第二中学九年级物理上册 14.2 变阻器教案1 苏科版.docVIP

变阻器 教学目标 知道滑动变阻器的构造， 能根据需要正确连接滑动变阻器， 会用滑动变阻器改变电流。 重点 会用滑动变阻器改变电流。 难点 会用滑动变阻器改变电流。 教法及教具 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 出示教学目标 二．学生自学 新课教学 1．如图1电路，AB是一段电阻丝，当导线夹由A向B移动的过程中，电灯亮度将（ ）． A．变亮 B．变暗 C．不变 D．无法判断是否变化 导入：怎样使小灯泡的灯光亮度连续变化？ A、探究用铅笔芯改变电路中电流的方法 想一想： 1、当M端向左移动时，接入电路中的电阻线长度变 ，电流表读数 ，灯变 。 2、当M端向右移动时，接入电路中的电阻线长度变 ，电流表读数 ，灯变 。 3、引起电流变化的原因是什么？ B、学习使用滑动变阻器 滑动变阻器是一种改变电阻大小的器件。 介绍滑动变阻器的构造、结构示意图、电路符号等。 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 活动一： （1）观察变阻器的组成 观察图14-10中滑动变阻器的构造，对照说明书填写符号对应的名称，画出变阻器的结构示意图和电路符号，掌握实物、结构示意图和电路符号中各部分的对应关系。 ①_________；②__________； ③___________；④_________； ⑤__________；⑥_________； ⑦___________。 结构示意图： 电路符号： （2）观察铭牌上各参数的含义，了解标出的电阻值、电流值是什么意思？ 活动二： 练习使用变阻器 每次选取变阻器上的两个接线柱， 接入图14-11所示电路的M、N之间，按下表列出的内容， 缓缓移动滑片，观察灯泡L的亮度和电流表示数的变化情况，填入下表中：（多媒体演示） 板书设计 （用案人完成） 当堂作业 课外作业 教学札记 1 图1