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学校阶段性安全工作总结 　　学校阶段性安全工作总结 　　为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管副校长具体抓，全体教师具体分工负责组织实施。 　　一、制度保证　措施到位 　　1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 　　2、签订责任书。学校和班主任签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，贯彻谁主管，谁负责的原则，做到职责明确，责任到人。 　　3、实施三级管理模式。 首先，学生在校生活的安全，由领导、分管领导、值周教师全面负责，层层管理。其次，值周教师做好每天的三查工作，每日值周教师的管理与在岗情况。然后，加强了学生放学队伍及纪律的管理，由班主任与其他教师协调完成，争取做到班级管理不脱钩，时时处处 都有老师的身影。除此之外，我校要求各班主任在班级进行了有关的安全教育，足以引起学生的重视。但校领导不曾忽视，有机会仍不断强调安全的利害关系。 　　4、预防流感及季节性普通流感。 　　建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组。由校长总负责，分管校长具体负责，层层落实责任。制定了意外事故处置预案制度。 　　二、加强教育，促进自护 　　要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。 　　1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以创建平安校园为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，观看造成安全事故的视频短片，加强学生的安全意识。对校内易发事故类型、重点时段、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，有针对地扎实地补充了防范工作。 　　2、开展丰富多彩的教育活动。利用黑板报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议，小结上周安全工作，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。 　　3、严禁学生骑车上学。 　　对于低段学生要求家长按时接送，有关教师做好与家长的交接工作，值周领导每天跟班了解情况，特殊情况采取安全有效的措施，确保学生安全上学，回家。 　　4、做好家校联系工作。如果学生在家里或学校有什么突发性的事情，随时相互了解学生的动态，遇到问题妥善解决，以免造成不必要的麻烦。 　　总体所述，我校本阶段的安全工作取得了良好的成效。我们每一个教师都重视安全工作，及时解决工作中发现的新问题，把安全隐患扼杀在萌芽状态，及时发现及时整改，当天事当天解决，不断提高我校安全工作水平。 篇二： 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则，很多东西和实际中是不一样的，必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算，我明白了所有梁都算至板底，长度算至柱间净长，伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶，有柱帽算到柱帽下端，板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板，有梁板的梁计入板内套板的定额，板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大，基础采用大板基础。一周算完后，感觉自己挺有成就感，了解到实际和图纸中的区别，计算时必须要有耐心，认真观察图纸不懂得进行现场考察，最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额，套定额必须设好计算规则，注意实际工程量和软件默认的差异，特别是换算问题。通过这一周的集中练习不但明白了许多专业知识而且明白了许多做事的道理。做什么事并没有想