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青岛版八年级数学第二学期 第11单元 几何证明初步 质量检测题 一．单项选择题（共10小题，每小题4分，共40分） 1. 下列语句中不是命题的是（ ） A.若a+b b+c，则a bB.两条直线平行没有公共点 C．延长直线ABD.我爱八年级一班 2. 下列命题中正确的是（ ） A．若a·b＞0,则a＞0,b＞0B.a·b＜0,则a＜0,b＜0 C．a·b 0,则a 0,b 0 D a·b 0,则a 0或b 0 3. 举反例说明“一个角的余角大于这个角”是假命题，错误的是（ ） A.设这个角是450，它的余角是450，但450 450 B．设这个角是600，它的余角是300但300＜600 C．设这个角是300，它的余角是600但300＜600 D．设这个角是500，它的余角是400但400＜500 4. 下列推理正确的是（ ） A如果a＞b,b＞c,则a＞c B 若a＞b,则ac＞bc C因为∠AOB＝∠BOC,所以∠AOB与∠BOC是对顶角 D因为两角的和是1800，所以两角互为邻补角 5. 下列说法正确的是（ ） A 每个命题都有逆命题 B 每个定理都有逆定理 C 所有的命题都是定理 D 假命题的逆命题是假命题 6. 如图∠BAD ∠BCD 900，AB CD,可以证明△BAD≌△BCD的理由是 HL B ASA C SAS D AAS 7. 下列命题宜用反证法证明的是 （ ） A 等腰三角形两腰上的高相等 B 有一个外角是1200的等腰三角形是等边三角形 C 两条直线都与第三条直线平行，则这两条直线互相平行 D 全等三角形的面积相等 8. 在证明“在△ABC中至少有一个角是直角和钝角”时，的一步应假设（ ） A三角形至少有一个角是直角或钝角 B三角形中至少有两个直角或钝角 C三角形中没有直角或钝角 D三角形中三个角都是直角或钝角 9、如图，已知，PM PN，EQ//MN，MQ为∠PMN的平分线，且∠MQN ，则图中的等腰△有（ ） A、2个。B、3个，C、4个、D、5个。 10、如图：Rt△ABC中，∠ACB ，DE过点C，且DE∥AB，若∠ACD ，则∠B的度数是（ ） A、 B、 C、 D、 二、 填空题（共4小题，每小题5分，共20分，只要求填写结果）、 11．如图，已知ＣＤ⊥ＡＢ,ＢＥ⊥ＡＣ,垂足分别是Ｄ、Ｅ,ＢＥ、ＣＤ交于点Ｏ,且ＡＯ平分∠ＢＡＣ,那么图中全等三角形共有 对 （9题图） （10题图） 12. 已知正方形ＡＢＣＤ中，点Ｅ在边ＤＣ上，ＤＥ ２，ＣＥ １， 把线段ＡＥ绕点Ａ旋转，使点Ｅ落在直线ＢＣ上的点Ｆ处，则Ｆ、Ｃ两点的距离为 。 13．利用反证法证明“在△ABC中，∠A＞∠B,求证：BC＞AC是，第一步应假设： 。 14. 如图,AE AD,要使ΔABD≌ΔACE,请你增加一个条件是 三、 解答题（本题共3小题，满分60分．要写出必要的计算、解答过程） 15．（本题满分10分）已知：在ABC中，AB AC，AD是外角CAE的平分线。 求证：AD∥BC 16．（本题满分10分）如图，在△ABC中，AB AC,P是△ABC内的一点，且∠APB＞∠APC,求证：PB∠PC（反证法） 17．（本题满分10分）已知：AB AD，CB CD 求证：ABC ADC 18、（10分）如图；在△ABC中，AD平分∠BAC，EF垂直平分AD，E为垂足，EF交BC的延长线于F，求证：∠B ∠CAF。 19、（10分）如图：已知△ABC中，延长AC边上的中线BE到G，使EG BE，延长AB边上的中线CD到F，边接AF、AG， （1）、补全图形。 （2）、AF与AG的大小关系如何？证明你 的结论。 （3）、F、A、G三点的位置关系如何？证明你的结论》 20、（10分）已知，△ABC是等边△，边长为a，点P为BC边上任意一点，以AP为边作等边△APQ，当点P沿CB由C向B运动时，线段BQ的长如何变化？请说明理由。 1 Q 9图 Ａ Ｅ Ｄ Ｃ Ｂ Ａ E N M P Ｂ Ｃ Ｄ Ｅ Ｏ A C B E A B C D 10图图 A E D C B F A E D C B A P B C Q