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江苏省邗江中学(集团)2013-2014学年高一语文下学期期中试题
江苏省邗江中学(集团)2013-2014学年高一语文下学期期中试题
一 基础知识及语言应用(22分)
1下列词语中加点的字,读音全部都正确的一项是:(2分)睨柱盆缻 黜恶
D纤绳(qiàn) 泾流园圃
2下列各组词语中,书写全部正确的一项是:(2分)在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是:(分) 读者欣赏作品清新的故事,却忽略了蕴藏的热情,欣赏文字的朴实,却忽略了作品隐伏的悲痛,实际上近于____________。 中国古代文化是一座巍峨的高峰,不管我们在儒、释、道哪一条路上行走,____________,最终都必然会在山顶上相逢。 多年前,集团首席执行官就感觉自己____________,在集团迅猛发展、国际市场不断拓展的今天,他的危机感丝毫未减。 A南辕北辙? 异曲同工? 如临深渊????? B买椟还珠? 殊途同归? 如履薄冰 C南辕北辙? 殊途同归? 如履薄冰????? D买椟还珠? 异曲同工? 如临深渊 下列各句中,没有语病的一句是(分)A凡事若不问青红皂白,把自己心中的愤怒发泄到臆想对象身上,很可能造成对毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害。B她的创新设计投入生产仅三个月,就为公司带来了丰厚的利润,为这项设计付出的所有努力和取得的成绩终于得到了回报。C哈佛燕京图书馆每年都有一次卖旧书的盛会,每次我都能在一堆堆五花八门的书里淘到如金子般珍贵的书,并因此而兴奋。D欧债危机爆发之后,欧洲现在面临的最大困境是如何解决失业问题,严峻的形势将巨大的挑战带给了欧洲各国的经济复苏。(2分)(2分)(2分)(2分)①虽董之以严刑 ②夫晋,何厌之有 ③具告以事
④激于义而死焉者也 ⑤廉颇者,赵之良将也 ⑥君何以知燕王
⑦求人可使报秦者 ⑧若属皆且为所虏 ⑨沛公安在
⑩夺项王天下者,必沛公也
A ⑤⑩⑦/②⑥/①③/④⑨/⑧
B ⑤⑩/②⑥⑨/①③/④⑧/⑦
C ⑤⑩/②⑥/①③⑨/④⑧/⑦
D ⑤⑩/②⑥⑦⑨/①③/④/⑧
9、下面是有关“基因地理”项目的报道,请说明该项目的研究途径和最终成果。(6分)⑴研究途径:_________________________________________(不超过22个字) ⑵最终成果:_________________________________________(不超过12个字)
二 文言文阅读(21分)
陆贾从高祖定天下,名为有口辩士,居左右,常使诸侯。及高祖时,中国初定,尉佗平南越,因王之。高祖使陆贾赐尉佗印,为南越王。陆生至,尉佗椎结①箕踞见陆生。陆生因说佗曰:“足下中国人,亲戚昆弟坟墓在真定。今足下弃反天性,捐冠带,欲以区区之越与天子抗衡为敌国,祸且及身矣!且夫秦失其政,诸侯豪杰并起,惟汉王先入关,据咸阳。项籍背约,自立为西楚霸王,诸侯皆属,可谓至强。然汉王起巴蜀,鞭笞天下,劫诸侯,遂诛项羽灭之。五年之间,海内平定,此非人力,天下所建也。天子闻君王王南越,不助天下诛暴逆,将相欲移兵而诛王;天子怜百姓新劳苦,且休之,遣臣授君王印,剖符通使。君王宜郊迎,北面称臣。乃欲以新造未集之越,屈强于此。汉诚闻之,掘烧郡王先人冢墓,夷种宗族,使一偏将将十万众临越,越则杀王已降汉,如反覆手耳。”于是尉佗乃蹶然起坐,谢陆生曰:“居蛮夷中久,殊失礼仪。”因问陆生曰:“我孰与萧何、曹参、韩信贤?”陆生曰:“王似贤。”复问:“我孰与皇帝贤?”陆曰:“皇帝起丰、沛,讨暴秦,诛强楚,为天下兴利除害,继五帝、三王之业,统理中国,中国之人以亿计,地方万里,居天下之膏腴,人众车舆,万物殷富,政由一家,自天地剖判,未尝有也。今王众不过数十万,皆蛮夷,崎岖山海之间,譬若汉一郡,何可乃比于汉王!”尉佗大笑曰:“吾不起中国,故王此;使我居中国,何遣不若汉!”乃大悦陆生,留与饮数月。曰:“越中无足与语,至生来,令我日闻所不闻。”陆生拜尉佗为南越王,令称臣奉汉约。归报,高祖大悦,拜为太中大夫。 (节选自《说苑 奉使》)
三 默写(10分)
14、(1)素不闻诗书之训,激昂大义, , ?
(2)皇览揆余初度兮, 。
(3) ,恐美人之迟暮。
(4)不念居安思危, , ,情不胜其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也。
(5)怨不在大,可畏惟人; , 。
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