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小学各年级运动会班级口号 　　一年级：小国旗队祖国万岁 祖国富强 从小立志 长大报国 　　二年级：汽球队运动快乐 健康成长 心随我动 放飞梦想 　　三年级：花束队花海如潮 健儿拼搏 挥动激情 为你赞歌 　　四年级：彩扇队彩扇旋转 精彩无限 沸腾理想 祝你梦圆 　　五年级：秧歌队扭出神韵 扭出风采 共同祝福 美好未来 　　六年级：彩旗队锻炼身体 增强体质 展示活力 超越自我 　　一年级(1)班 我精彩 我运动 我健康 我快乐 　　一年级(2)班 强身健体 立志成材 2班2班 非同一般 　　一年级(3)班 团结进取 争创佳绩 努力拼搏 挑战自我 　　一年级(4) 班积极进取 努力拼搏 磨练意志 强健体魄 　　二年级(1)班 传承体育精神 共享竞技成功 　　二年级(2)班 赛出体育真谛 弘扬奥运精神 　　二年级(3)班迸发运动激情 力争班级荣耀 　　二年级(4)班 参与阳光体育 为我健儿喝彩 　　三年级(1)班 三一三一 齐心协力 我们一起 勇夺第一 　　三年级(2)班友谊第一 比赛第二 顽强拼搏 锻炼意志 　　三年级(3)班三班雄风 扬威大众 历经风雨 终见彩虹 　　三年级(4)班 齐心协力 争创佳绩 勇夺冠军 所向无敌 　　四年级(1)班 团结拼搏 勇往直前 放飞梦想 争创新高 　　四年级(2)班 (2)班(2)班 决不一般 坚定豪迈 展现风采 　　四年级(3)班赛出水平 赛出风格 运动健儿 志在必得 　　四年级(4)班永不言败 勇往直前 携手共进 同创辉煌 　　五年级(1)班 扬帆把舵 奋勇拼搏 看我一班 锐不可当 　　五年级(2)班 五(2)五(2) 独一无二 英姿飒爽 放飞梦想 　　五年级(3)班 三班出场 非同凡响 奥运精神 我班发杨 　　五年级(4)班 众志成城 我们最行 奋发向上 我班最强 　　五年级(5)五班燃烧激情 沸腾理想 超越自我 再创辉煌 　　六年级(1)班 六一学子 斗志昂扬 驰骋赛场 为班争光 　　六年级(2)班六二精英 敢闯敢拼 齐心协力 争创佳绩 　　六年级(3)班 扬帆起航 劈波斩浪 扬我班风 再创辉煌 　　六年级(4)班文明守纪 勇争第一 顽强拼搏 拥抱胜利 　　六年级(5)班顽强拼搏 超越自我 不鸣则已 一鸣惊人 转载自 www.QC99 .com 工作总结 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则，很多东西和实际中是不一样的，必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算，我明白了所有梁都算至板底，长度算至柱间净长，伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶，有柱帽算到柱帽下端，板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板，有梁板的梁计入板内套板的定额，板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大，基础采用大板基础。一周算完后，感觉自己挺有成就感，了解到实际和图纸中的区别，计算时必须要有耐心，认真观察图纸不懂得进行现场考察，最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额，套定额必须设好计算规则，注意实际工程量和软件默认的差异，特别是换算问题。通过这一周的集中练习不但明白了许多专业知识而且明白了许多做事的道理。做什么事并没有想象中的简单，做任何事都要分好细节，规划好自己的任务，今后一定多加培养自己的专业知识，多向前辈学习经验。第三周周记按照定额的顺序计算下去，我遇到了拦路虎。这时师傅告诉我，我可以不按定额顺序来进行。为了方便计算，我改变了计算的顺序，我把定额的后一章节提前了，。在计算中我依然遇到了好多问题，我先在百度上了解搜索，能自己解决的就自己解决。实在是搞不懂的，没处查询的在问师傅。由于师