《林教头风雪山神庙学案(A)(教师版).docVIP

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《林教头风雪山神庙学案(A)(教师版)

《林教头风雪山神庙》学案(A)(第一课时) 一.学习目标 1.了解施耐庵及《水浒传》的有关知识。 2.学习本文通过语言、行动、心理描写表现人物性格的写法。 3.认识在封建社会“官逼民反”的道理。 三.学习难点 1.了解林冲思想性格的发展变化的过程。 2.认识封建社会尖锐复杂的阶级矛盾,认识封建社会里被压迫者走上反抗道路的必然性。 四.自学设计 1.古典文学常识 (1)明代四大奇书:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《金瓶梅》。《三国演义》最善于写战争和人际关系;《西游记》最善于写佛道神仙和妖魔鬼怪;《红楼梦》最善于写情(儿女情、世态情);《水浒传》最善于写坏人--土匪强盗及各种坏人,而且是他们当作“忠义”的正面人物来歌颂,因而又称其为《忠义水浒传》《江湖豪客传》。 (2)明末清初文学评论家金圣叹评出的“天下六才子书”:《离骚》、《庄子》、《史记》、杜甫诗、《水浒传》、《西厢记》 (3)金圣叹:天下之乐,第一莫若读书;读书之乐,第一莫若读《水浒传》。 2.作者简介 施耐庵,元末明初 时期的小说家,原名彦端,字肇端,号子安,别号耐庵。祖籍苏州,随父迁居兴化,落户白驹场。自幼聪明好学,36岁登进士。后来张士诚率广大灶丁起义反元。张邀请施耐庵为军幕,施耐庵抱着建造“王道乐所”的宏愿欣然前往,后遭张冷落,遂离张。浪迹江湖,替人医病解难。后隐居白驹,专心撰写《江湖豪客传》。书成后,感到书名太浅露,依据《诗经》“古公禀公,朝来走马,率西水浒,至于歧下”诗句,改名为《水浒传》。明洪武三年(1370),施耐庵与世长辞,享年74岁。 3.作品介绍 《水浒传》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇章回体小说。这部书是作者在民间传说、话本、杂剧的基础上创作而成的,它艺术地再现了梁山泊农民起义的产生、发展、经过直至失败的过程,歌颂以宋江为首的起义英雄的反抗斗争精神,揭露北宋王朝朝政的黑暗腐败。《水浒》故事性强,情节紧张生动,引人入胜,语言简练生动,是在口语基础上经过加工提炼的文学语言。 《水浒传》中共有108将,天罡星36人,地煞星72人,请完成下列人物绰号填空。 史进--九纹龙 李忠--打虎将 花荣--小李广 宋江--及时雨 吴用--智多星 李逵--黑旋风 卢俊义--玉麒麟 杨志--青面兽 阮小二--立地太岁 阮小五--短命二郎 阮小七--活阎王 武松--行者 张青--菜园子 孙二娘--母夜叉 鲁智深--花和尚 戴宗--神行太保 时迁--鼓上蚤 燕青--浪子 柴进--小旋风 张顺--浪里白条 公孙胜--入云龙 徐宁--金枪将 秦明--霹雳火 林冲--豹子头 4.认清字音 赍发:jī ) 赏赉:lài ) 玷辱:diàn rǔ ) 迤逦:yǐ lǐ ) 恁:nèn ) 絮烦:xù fán )庇祐:bì yòu ) 掇:duō ) 酒馔:jiǔ zhuàn ) 5.速读全文,了解情节 阶段 概述情节 起始段落 序幕 林教头沧州遇旧知 1-1 开端 陆虞侯密谋害林冲 2-5 发展 林教头接管草料场 6-9 高潮结局 林教头杀敌山神庙 10-12 课文开头一段“闲话”对表现林冲的思想变化有什么作用? 明确:开头一段有两个内容,一是插叙了当初在东京时的情况,二是林冲、李小二相遇后的一段对话。插叙的一段内容,表现了林冲的正义感和侠义精神,反映了林冲对黑暗现实的不满。从林冲和李小二的对话里,又看到他忍受屈辱、不思反抗斗争软弱动摇的性格特点。他明知是高俅“生事陷害”,自己才吃了官司,被刺配到沧州,但和李小二说到这件事时,他并不气愤、痛恨,还把高俅称作“高太尉”,甚至认为是自己冒犯了高太尉才受了官司。这既表现了林冲的善良安分,也表现了他忍受屈辱、性格软弱的一面。 林冲无辜受害,被刺配到沧州,远离了京城,高俅一伙,陆谦、富安又追到沧州,在李小二的酒店里密谋陷害林冲。林冲从李小二那里听说了这件事之后是什么态度?表现出林冲的什么性格? 明确:林冲听到李小二的报信,并确知从东京来的尴尬人就是陆虞候时,马上意识到“那泼贱贼”是要“来这里害我”,他识破了仇人的阴谋,激起了复仇的怒火,气愤地说:“休要撞着我,只叫他骨肉为泥!”说罢,便怒冲冲地“先去街上买把解腕尖刀,带在身上,前街后巷一地里去寻”,次日,“带了刀,又去沧州城里城外,小街夹巷,团团寻了一日”。这说明,当迫害逼到眼前时,林冲也具有了强烈的反抗意识。但是,“街上寻了三五日,不见消耗”时,“林冲也自心下慢了”,对仇人有所怀疑,却失去了应有的警惕性,刚刚点燃起来的复仇怒火又慢慢熄灭了。这说明林冲的反

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