数组实验报告.docVIP

C语言程序设计实验报告（数组） 实验名称 实 验 五 循 环 控 制 语 句 学 院 生命科学与健康学院 专业班级 生物工程1402 姓 名 学 号 201454 任课教师 实验时间 2016年4月28日 熟练掌握一维数组，二维数组的定义，初始化和输入、输出方法； 熟练掌握字符数组和字符串函数的使用； 掌握与数组有关的常用算法（查找、排序等）。 实验内容 编写函数catStr(char str1[],char str2[])用于进行两个字符串的连接，编写函数lenStr(char str[])用于统计一个字符串的长度，并在主函数中调用。 要求： 1、不允许用strcat()和strlen()字符处理库函数； 2、在主函数以直接初始化的方式输入两个字符串str1和str2.调用函数strlen()计算并返回两个字符串的长度； 3、调用函数catstr()连接两个字符串（将str2连接在str1后面）； 4、调用函数lenstr()计算并返回连接后字符串的长度； 5、在主函数中输入两个原始的字符串及几个字符串的长度，以及处理后字符串及其长度。 3算法描述流程图 源程序 #includestdio.h #includestring.h void catStr(char str1[],char str2[]) { int i,j; for (i=0;str1[i]!=\0;i++); for(j=0;str2[j]!=\0;j++) str1[i+j]=str2[j]; str1[i+j]=\0; } lenStr(char m[] ) {int i; for (i=0;m[i]!=\0;i++); printf(%d,i); } void main() {char s1[50]= biotechnology,s2[50]=translator; printf(s1=%s,s2=%s,s1,s2); printf(\ns1的长度:); lenStr(s1); printf(\ns2的长度:); lenStr(s2); catStr(s1,s2); printf(\n连接后的字符:); printf(%s\n,s1); printf(连接后字符的长度:); lenStr(s1); printf(\n); } 测试数据 s1= biotechnology, s2= translator 运行结果 出现问题及解决方法 （1）不允许用strcat()和strlen()字符处理库函数；调用函数strlen()计算并返回两个字符串的长度；调用函数catstr()连接两个字符串（将str2连接在str1后面）；调用函数lenstr()计算并返回连接后字符串的长度；三个调用给设计增加了难度，一时难以入手：查阅资料后得到解决。 （2） 在输入程序时，少写了冒号以及半边引号，调试时发现存在错误，找到了错误并加以改正。无论什么事，细心都是必不可少的，认真是解决问题的关键。 实验心得 （1）通过实验我对c语言的编程语言更加熟悉，加快编程输入语言的速度。 （2）通过本次实验，对于函数的定义和声明，数组以及循环语句有了进一步的认识,掌握了字符数组和字符串函数的使用，以及与数组有关的常用算法。 （3）此次实验不是调用strlen()和strcat()函数，而是通过自己设计程序来进行字符串的连接以及计量字符串的长度，由此我学会了如何去理清自己的思路来设计程序。 （4）再次让我明白做实验时要细心，认真检查。 真 假 结束 开始 定义函数 lenStr(char str[]) 声名变量i=0; m[i]!=\0 i++; printf(%d,i); 函数catStr 假 真 结束 开始 定义函数 catStr(char str1[],char str2[]) 声名变量i,j并赋初值i=0,j=0 str1[i]!=\0 str2[j]!=\0 i++,j++ str1[i+j]=str2[j]; str1[i+j]=\0; 函数lenStr 主函数 结束 开始 声名变量s1[50]=shi, s2[50]=weiyu; 调用函数lenStr(); 调用函数catStr()并输出连接后的字符串 再次调用函数lenStr() 输出连接后字符串的长度 输出s1,s2的字符长度