【KS5U解析】北京市朝阳区2015-2016学年高二上学期期末数学试卷(理科) Word版含解析.docVIP

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【KS5U解析】北京市朝阳区2015-2016学年高二上学期期末数学试卷(理科) Word版含解析

2015-2016学年北京市朝阳区高二(上)期末数学试卷(理科)   一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,选出符合题目要求的一项) 1.圆(x﹣2)2y2=4被直线x=1截得的弦长为(  ) A.1 B. C.2 D. 2.抛物线y2=2x上与其焦点距离等于3的点的横坐标是(  ) A.1 B.2 C. D. 3.已知p:“x2”,q:“x24”,则p是q的(  ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.即不充分也不必要条件 4.已知两条不同的直线a,b,三个不同的平面α,β,γ,下列说法正确的是(  ) A.若aα,ba,则bα B.若aα,aβ,则αβ C.若αβ,aα,则aβ D.若αγ,βγ,则αβ 5.在圆x2y2=16上任取一点P,过点P作x轴的垂线段PD,D为垂足,当点P在圆上运动时,线段PD的中点M的轨迹方程是(  ) A. B.x2y2=4 C. D. 6.如图,在平行六面体ABCD﹣A1B1C1D1中,M为AC与BD的交点,若=, =, =.则下列向量中与相等的向量是(  ) A.﹣++ B. C. D.﹣﹣+ 7.若由方程x2﹣y2=0和x2(y﹣b)2=2所组成的方程组至多有两组不同的实数解,则实数b的取值范围是(  ) A.或 B.b2或b﹣2 C.﹣2b≤2 D. 8.设O是坐标原点,若直线l:y=xb(b0)与圆x2y2=4交于不同的两点P1、P2,且,则实数b的最大值是(  ) A. B.2 C. D. 9.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某三棱锥的三视图,则该三棱锥的体积为(  ) A. B. C. D. 10.已知动圆C位于抛物线x2=4y的内部(x24y),且过该抛物线的顶点,则动圆C的周长的最大值是(  ) A.π B.2π C.4π D.16π   二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分,请把正确答案填在答题卡上) 11.写出命题p:”任意两个等腰直角三角形都是相似的”的否定?p:      ;判断?p是      命题.(后一空中填“真”或“假”) 12.已知A(8,0),B(0,6),O(0,0),则AOB的外接圆的方程是      . 13.中心在原点,焦点在y轴上,虚轴长为并且离心率为3的双曲线的渐近线方程为      . 14.过椭圆C: +=1的右焦点F2的直线与椭圆C相交于A,B两点.若=,则点A与左焦点F1的距离AF1|=      . 15.如图为四棱锥P﹣ABCD的表面展开图,四边形ABCD为矩形,,AD=1.已知顶点P在底面ABCD上的射影为点A,四棱锥的高为,则在四棱锥P﹣ABCD中,PC与平面ABCD所成角的正切值为      . 16.如图,正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为1,N为CD1中点,M为线段BC1上的动点,(M不与B,C1重合)有四个命题: ①CD1平面BMN; ②MN平面AB1D1; ③平面AA1CC1平面BMN; ④三棱锥D﹣MNC的体积有最大值. 其中真命题的序号是      .   三、解答题(本大题共3小题,共40分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.请写在答题卡上) 17.如图,长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1=AB=1,AD=2,E为BC的中点,点M,N分别为棱DD1,A1D1的中点. (Ⅰ)求证:平面CMN平面A1DE; (Ⅱ)求证:平面A1DE平面A1AE. 18.如图,四棱锥P﹣ABCD的底面ABCD为直角梯形,AD‖BC,且,BCDC,BAD=60°,平面PAD底面ABCD,E为AD的中点,PAD为等边三角形,M是棱PC上的一点,设(M与C不重合). (Ⅰ)求证:CDDP; (Ⅱ)若PA平面BME,求k的值; (Ⅲ)若二面角M﹣BE﹣A的平面角为150°,求k的值. 19.已知椭圆W:,过原点O作直线l1交椭圆W于A,B两点,P为椭圆上异于A,B的动点,连接PA,PB,设直线PA,PB的斜率分别为k1,k2(k1,k20),过O作直线PA,PB的平行线l2,l3,分别交椭圆W于C,D和E,F. (Ⅰ)若A,B分别为椭圆W的左、右顶点,是否存在点P,使APB=90°?说明理由. (Ⅱ)求k1?k2的值; (Ⅲ)求CD|2+|EF|2的值.   2015-2016学年北京市朝阳区高二(上)期末数学试卷(理科) 参考答案与试题解析   一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,选出符合题目要求的一项) 1.圆(x﹣2)2y2=4被直线x=1截得的弦长为(  ) A.1 B. C.2 D. 【考点】直线与圆的位置关系. 【分析】算出已知圆的圆心为C(2,0)

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