【KS5U解析】广东省梅州市2016届高三数学二模试卷(文科) Word版含解析.docVIP

【KS5U解析】广东省梅州市2016届高三数学二模试卷(文科) Word版含解析.doc

  1. 1、本文档共23页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【KS5U解析】广东省梅州市2016届高三数学二模试卷(文科) Word版含解析

2016年广东省梅州市高考数学二模试卷(文科)   一、选择题 1.已知集合A=x|≤0},集合B=1,2,3,则A∩B=(  ) A.1} B.1,2 C.2,3 D.3} 2.若z为复数且z(2﹣i)=3i,i为虚数单位,则z|=(  ) A.2 B. C. D. 3.已知an}为等差数列,其前n项和为Sn,若a3=6,S3=12,则公差d等于(  ) A.1 B. C.2 D.3 4.已知a,b,c,d为实数,且cd.则“ab”是“a﹣cb﹣d”的(  ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 5.如图所示的框图,若输入的n的值为4,则输出的S=(  ) A.3 B.4 C.﹣1 D.0 6.已知,,向量与垂直,则实数λ的值为(  ) A.﹣ B. C.﹣ D. 7.已知偶函数f(x)在区间0,∞)单调递增,则满足f(2x﹣1)的x的取值范围是(  ) A.(,) B.,) C.(,) D.,) 8.已知某几何体的三视图如图所示,根据图中标出的尺寸(单位:cm),可得这个几何体的侧面积为(  ) A.cm2 B.cm2 C.cm2 D.cm2 9.从某高中随机选取5名高三男生,其身高和体重的数据如下表所示: 身高x(cm) 160 165 170 175 180 体重y(kg) 63 66 70 72 74 根据上表可得回归直线方程=0.56x,据此模型预报身高为172cm的高三男生的体重为(  ) A.70.09kg B.70.12kg C.70.55kg D.71.05kg 10.设函数,则f(x)=sin(2x)cos(2x),则(  ) A.y=f(x)在(0,)单调递增,其图象关于直线x=对称 B.y=f(x)在(0,)单调递增,其图象关于直线x=对称 C.y=f(x)在(0,)单调递减,其图象关于直线x=对称 D.y=f(x)在(0,)单调递减,其图象关于直线x=对称 11.已知a0,b0,且,目标凼数+的最大值为2,则ab(  ) A.有最大值4 B.有最大值2 C.有最小值4 D.有最小值2 12.已知函数f(x)=ax3﹣3x21,若f(x)存在唯一的零点x0,且x00,则实数a的取值范围是(  ) A.(1,∞) B.(2,∞) C.(﹣∞,﹣1) D.(﹣∞,﹣2)   二、填空题 13.已知an}的前n项和为Sn,且Sn=2an﹣2,则a2=      . 14.在平面直角系xOy中,已知中心在原点,对称轴为坐标轴,离心率e=的双曲线C的一个焦点与抛物线y2=20x的焦点F重合,则双曲线C的方程为      . 15.直三棱柱ABC﹣A1B1C1的各顶点都在同一球面上,若AB=AC=AA1=2,BAC=120°,则此球的表面积等于      . 16.若直线l:axby+1=0始终平分圆M:x2y2+4x+2y+1=0的周长,则(a﹣2)2(b﹣2)2的最小值为      .   三、解答题 17.在ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,且. (Ⅰ)求角A的大小; (Ⅱ)若a=3,sinC=2sinB,求b、c 的值. 18.甲、乙两班各20个学生某次数学考试成绩(单位:分)的茎叶图如图所示,根据茎叶图解决下列问题. (1)分别指出甲、乙两班成绩的中位数; (2)分别求出甲、乙两班成绩的平均值; (3)定义成绩在80分以上的为优秀,现从甲、乙两班各随机抽取1个成绩为优秀的样本,求甲班的成绩大于乙班的成绩的概率. 19.如图,已知三棱柱ABC﹣A1B1C1中,侧面A1ACC1底面ABC,底面边长的侧棱长均为2,A1B=. (1)求证:A1B平面AB1C. (2)求证A1到平面BB1C1C的距离. 20.在平面直角坐标系xOy中,动点P到定点F(1,0)的距离和它到定直线x=2的距离比是. (1)求动点P的轨迹C的方程; (2)设过点Q(,0)的直线l与曲线C交于点M,N,求证:点A(,0)在以MN为直经的圆上. 21.设a为实数,函数f(x)=ex﹣2x2a,xR. (1)求f(x)的单调区间及极值; (2)求证:当aln2﹣1且x0时,exx2﹣2ax1.   选修4-1:几何证明选讲 22.如图,ABC是直角三角形,ABC=90°,以AB为直径的圆O交AC于点E,点D是BC边的中点,连接OD交圆O于点M. (1)求证:O、B、D、E四点共圆; (2)求证:2DE2=DM?ACDM?AB.   选修4-4:坐标系与参数方程选讲 23.在平面直角坐标系xOy中,以原点O为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,已知点A的极坐标为(,),直线l的极坐标方程为ρcos(θ﹣)=a,且点A在直线l上. (1)求a的值及直线l的直

您可能关注的文档

文档评论(0)

cby201601 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档