【KS5U解析】福建省泉州市晋江市季延中学2016届高三下学期第八次月考生物试卷(3月份) Word版含解析.docVIP

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【KS5U解析】福建省泉州市晋江市季延中学2016届高三下学期第八次月考生物试卷(3月份) Word版含解析

2015-2016学年福建省泉州市晋江市季延中学高三(下)第八次月考生物试卷(3月份)   一、选择题(本题共6小题,每题6分.只有一个选项符合题意) 1.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是(  ) A.癌细胞中糖蛋白和核糖体的数量明显少于衰老细胞 B.Na+进入神经元的方式与神经元释放递质的方式相同 C.细胞外液比细胞内液含量多,是人体新陈代谢的主要场所 D.正在分裂的根尖分生区细胞内没有叶绿体,但有较多的线粒体 2.如图是两种细胞中主要遗传信息的表达过程.据图分析,下列叙述中不正确的是(  ) A.甲没有核膜围成的细胞核,所以转录翻译同时发生在同 一空间内 B.两种表达过程均主要由线粒体提供能量,由细胞质提供原料 C.乙细胞的基因转录形成的mRNA需要通过核孔才能进入细胞质 D.若合成某条肽链时脱去了100个水分子,则该肽链中至少含有102个氧原子 3.对流行性腮腺炎的研究发现:病原体能够通过细菌过滤器,用RNA水解酶处理后失去感染性;该病主要通过飞沫传播,危害性很大;接种疫苗是预防该病最行之有效的方法.下列说法不正确的是(  ) A.该病原体含有的元素中一定有N和P B.接种疫苗后产生的抗体可使病原体凝集 C.该病原体的细胞壁不能被纤维素酶水解 D.该病原体遗传物质的基本单位是核糖核苷酸 4.如图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值(单位为103kJ/m2?y).下列有关问题错误的是(  ) A.图中①代表的生理过程是呼吸作用,图中②代表的能量主要以有机物中稳定的化学能形式贮存 B.能量从该生态系统的第二营养级到第三营养级传递的效率为15.6% C.该生态系统中生产者固定的总能量是111.5103kJ/m2?y D.图中植食动物、肉食动物和顶位肉食动物随营养级的升高需要的有机物输入越来越多的原因能量流动逐级递减以及维持各营养级较高的输出量 5.对排尿反射的反射弧不同部分受损引起的排尿异常的叙述正确的是(  ) A.大脑皮层受损,排尿反射消失 B.脊髓胸段以下损毁,排尿反射消失 C.膀胱传入神经受损,一旦膀胱充盈就引起排尿反射 D.膀胱壁的压力感受器受损,膀胱不能储存尿液,发生随时漏尿现象 6.下列有关调查活动或实验的表述,正确的是(  ) ①采用抽样检测法对酵母菌进行计数时,应先盖盖玻片,再将培养液滴在盖玻片边缘 ②纸层析法分离叶绿体中色素实验中,橙黄色带在滤纸条最上边,判断胡萝卜素在层析液中溶解度最大  ③观察有丝分裂装片时可看到细胞中染色体向细胞两极移动  ④调查人类色盲遗传病的发病率时,常在患者家系调查并计算发病率  ⑤在进行豌豆杂交实验时,要对母本进行去雄、套袋、传粉、套袋处理 ⑥标志重捕法调查野兔种群密度时,若个别标志物脱落,则计算的种群密度偏高  ⑦探究温度对淀粉酶活性影响的实验,可以用斐林试剂代替碘液  ⑧用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂. A.①⑤⑥⑧ B.②③⑥⑦ C.②⑤⑥⑦ D.①②⑤⑥   二、简答 7.图为某科研小组在一个大棚中,以某品种桃树为试验材料,探究不同光照强度对叶片的光合作用影响的日变化曲线,实验期间分别于11时和15时打开和关闭通风口,请据图回答: (1)上述实验中,大棚覆盖的塑料薄膜应选用      (颜色);通过改变      来设置不同的弱光环境. (2)图中10时到11时限制各组光合速率的主要环境因素是      . (3)表为不同光强处理对该桃树和某种栎树的相关光合参数的影响 光合参数 (μmol?m﹣2?s﹣1) CK T1 T2 桃树 栎树 桃树 栎树 桃树 栎树 光补偿点 29.7 32.8 20.7 31.4 18.2 31.2 光饱和点 752.5 1188.2 522 1164.5 417.5 1133.5 ①由表中数据分析可知,      (植物)更适应弱光环境. ②Rubisco酶是植物光合作用过程中一个关键酶,它所催化的反应是无机碳进入生物群落的主要途径,由此可知它应存在的场所是      ,参与催化      过程. 8.某中学生物兴趣小组对学校附近的仙女湖中动、植物类群进行解剖分析,发现: (1)仙女湖中的沉水植物生长于水域的中央区域,挺水植物生长于近岸的浅水区域,喜湿的植物生长于岸边,旱生植物分布于离岸较远处,形成了群落的      结构. (2)各类动物的消化道内容物如表(√表示有此类残骸) 动物群类 消化道内容物 植物 昆虫 螺 沼虾 鱼类 蛙 蛇 鸟类 蝗虫 √ 螺 √ 沼虾 √ 鱼类 √ √ √ 蛙 √ 蛇 √ √ √ 鸟类 √ √ √

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