人教版高二历史必修三 第七单元 第20课“百花齐放”“百家争鸣” 课件.pptVIP

第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术 5．现代中国的科学技术与文化 （2）知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。 课程标准的内容 第20课 “百花齐放”“百家争鸣” 第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术 “双百”方针的提出 曲折的年代 文艺的春天 第20课 “百花齐放”“百家争鸣” “双百”方针的提出 背景 人与人之间关系变化 社会主义建设的需要 提出和含义 第20课 “百花齐放”“百家争鸣” “百花齐放，百家争鸣”，我看这应该成为我们的方针。艺术问题上百花齐放，学术问题上百家争鸣。 ——1956年4月28日毛泽东在中共中央政治局扩大会议上的讲话 毛泽东在中共中央政治局扩大会议上 “双百”方针的提出 背景 提出和含义 科技文学艺术领域出现繁荣景象 第20课 “百花齐放”“百家争鸣” 老舍 话剧《茶馆》的总导演焦菊隐 话剧《茶馆》剧照 话剧《茶馆》剧照 郭沫若 《蔡文姬》剧照（北京人民艺术剧院演出） 郭沫若 杨沫 杨沫《青春之歌》封面 “双百”方针的提出 提出背景 提出和含义 科技文学艺术领域出现繁荣景象 曲折的年代 第20课 “百花齐放”“百家争鸣” 　　我们提倡百家争鸣，在各个学术部门可以有许多派、许多家，可是就世界观来说，在现代，基本上只有两家，就是无产阶级一