人教版《运动和力》单元测试题(三).docVIP

《运动和力》单元测试题（三） 一、选择题 、下列说法正确的是 （ ） A、力是维持物体运动的原因 B、力是改变物体运动状态的原因 C、只有做匀速直线运动的物体才具有惯性 D、物体的速度越大，惯性越大 2、坐在行驶汽车中的小明，以下列哪个物体为参照物他是静止的 （ ） A、路面 B、路旁的电线杆 C、小明身旁的座椅 D、迎面而来的汽车 3、某同学骑自行车做匀速直线运动，在4s内通过40m的路程，那么他在前2s内的速度是 A、40m/s B、20 m/s C、10 m/s D、5 m/s 4、在长江三峡，有一支漂流探险队乘橡皮船顺水下漂，以下说法正确的是 A、以岸边的树为参照物，船是静止的 B、以船为参照物，人是运动的 C、以人为参照物，岸边的树是运动的 D、以江水为参照物，船是运动的 5、某学生在测量记录中忘记写单位，下列哪个数据的单位是厘米 A、一枝铅笔的直径是7 B、茶杯的高度是100 C、物理书的长度是2.52 D、他自己的身高是167 6、寓言 中说，兔子在和乌龟赛跑的过程中，因为骄傲睡起了大觉，当它醒来时，乌龟已经爬到了终点。在整场比赛过程中 （ A、兔子始终比乌龟跑得快 B、乌龟始终比兔子跑得快 C、兔子的平均速度大 D、乌龟的平均速度大 7、下列说法正确的是 （ A、力的作用效果是改变物体的运动状态或改变物体的形状 运动的物体没有惯性，当它由运动变为静止时才有惯性 如果物体只受两个力的作用，并且这两个力三要素相同，那么物体的运动状态一定不改变 汽车在水平公路上做匀速直线运动，站在车上的人在水平方向一定受到一对平衡力作用 8、关于牛顿第一定律的建立，下列说法中正确 的是 （ A、直接由猜想得到的 B、直接由日常经验得到的 C、直接由实验得到的 D、通过分析事实、概括、推理得出的 9、起重机吊着货物时，货物所受重力G和拉力F之间的关系为 （ A、货物匀速上升时，F G B、货物匀速下降时F G C、只有当货物静止时 F G D、上述三种情况，都应为F G 10、下列用于防止因惯性造成事故的交通规则是 （ ） A、车辆靠右行驶 B、桥梁设有限重标志牌 C、红灯停，绿灯行 D、严禁超速超载 二、填空题 11、空中加油机在空中给飞机加油时，两者在空中飞行的速度大小和方向必须 ，此时两者彼此处于相对 状态。 12、用力拉弹簧，会看到弹簧 ，这个现象说明了力能 。 13、鸡蛋放在硬纸片上，用手指突然弹击硬纸片，鸡蛋 随纸片飞出去，这是由于 的缘故。 14、在跳板跳水这一运动项目中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，但这两个力的作用效果却不同，前者主要是改变了跳板的 ，后者主要改变了运动员的 。 15、将金属丝紧密排绕在铅笔上20匝，线圈长度共为29.4mm，则金属丝的直径为 。 16、用手拍桌面，手会感到疼，这是因为 。 17、小明步行的速度为4.5km/h，他家距离 学校1.5km，为了不迟到，小明每天至少应提前 _______min从家里出发。 18、请列举两例生活中利用惯性的例子：① ；② 。 19、下面内容是某同学填写的实验报告的一部分，请阅读该实验报告，然后回答以下问题 （1）跑步的同学在后 60m的平均速度是 m/s （2）计时员应该在看见 发令员的旗语时开始计时 而不是在听见“跑”声后 才计时，这是因为 三、作图与实验 20、将氢气球用细线系住 让风从右方水平吹来，请在右图中 风 画出气球保持静止时的受力示意图 风 21、在‘探究改变滑动摩擦力大小的方法’实验中， 小明同学选用了一块带钩的木块（重为G、各个表面粗糙程度一样）、质量相等的几个钩码，弹簧测力计一只。请补全下列步骤中的相应内容：（1）小明把长方体木块平放在水平桌面上，为了测出滑动摩擦力的大小，他用弹簧测力计水平 拉动木块运动，记下弹簧测力计的示数F1，则滑动摩擦力的大小等于 。 （2）接着他在木块上先后增加二个和四个钩码，重复步骤（1），分别读出对应的弹簧测力计的示数F2和F3，发现F1﹤F2﹤F3，这说明 （3）取下钩码，他又把该木块侧放在水平桌面上，按步骤（1）的方法再次读出弹簧测力计的示数，他这样操作是为了研究 。 四、计算题 22、某同学进行百米赛跑，他前一段时间的平均速度为6.5m/s，后一段时间的平均速度是8m/s，全程用了13.3s，那么该同学百米赛跑的平均速度约为多大？ 23、一列火车长200m，穿过一个长1000m的隧道用了2min，然后以这个速度经过长2.4km的大桥，需要多长时间？ 24、甲、乙两辆汽车作匀速直线运动，如果同时由两地匀速相向而行，经过2min后，它们之间的距离减少2.4km。如果同时同地向同一方向行驶，经过1min它们之间的距离为60m，则这两辆汽车的速度各为多少？