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人教版七年级上册历史复习提纲_中考版
七年级上册历史复习提纲
历史朝代歌
夏商与西周 东周分两段 春秋和战国 一统秦两汉 三分魏吴
二晋前后沿 南北朝并立 隋唐五代传 宋元明清后 皇朝至此完第一单元:中华文明的起源——原始社会祖国境内的远古居民
1.170万年,目前我国境内已知最早的人类。
2.北京人:距今约70—20万年,已经使用天然火。
第2课 原始的农耕生活.河姆渡原始居民:距今约7000年,长江流域。种植水稻,我国是世界上最早种植水稻的国家。
2.半坡原始居民:距今约6000多年,黄河流域。种植粟,我国是世界上最早种植粟的国家。
第3课 华夏之祖
1.4000多年前,黄河流域部落联盟首领,炎黄战胜蚩尤,走向联合,形成华夏族的主体。黄帝是中华民族的人文始祖。
2.尧舜禹的“禅让”:民主推举产生部落联盟首领。
第二单元 国家的产生和社会变革——奴隶社会夏、商、西周的兴亡
1.2070年,禹建立夏朝——我国历史上第一个国家,我国古代社会进入了文明时代,原始社会进入奴隶社会。“家天下”的世袭制代替“公天下”的禅让制。
2. 商朝:约公元前1600年,汤建立商朝,都亳。
3. 周朝建立:公元前1046年,周武王建立周朝,都镐京。史称西周。为巩固统治,西周实行分封制,分封诸侯,西周通过分封制,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。
第5课 灿烂的青铜文明
“三星堆”文化于商周同期,我国西南地区的成都平原,也盛行一种独特的青铜文化,这就是举世闻名的“三星堆”文化。
春秋战国的纷争
1. 公元前770年,周平王东迁洛邑,史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。
齐桓公成为春秋时期第一个霸主。
大变革的时代
1.春秋出现,战国推广
3.商鞅变法:公元前356年,商鞅在秦孝公主持下变法。
内容:土地私有,允许买卖;奖励耕战,生产粮食布帛多的人可免除徭役;根据军功的大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权;建立县制,由国君直接派官吏治理。
意义:经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,成为战国后期最富强的封建国家。
4.战国时期,封建制度逐步确立起来。
第8课 中华文化的勃兴()
1.中华文化的勃兴()
1.
2.老子:春秋,道家学派创始人,《道德经》善于从正反两方面思考问题(辩证法思想)
3.百家争鸣:春秋战国时期,社会急剧变化,各学派间热烈争辩,著书立说,发表自己的见解,形成“百家争鸣”的局面。
墨家:墨子,主张“兼爱”“非攻”。
法家:韩非,主张改革,提倡法治,建立君主专制的中央集权制第三单元??统一国家的建立——封建社会形成时期10课 “秦王扫六合”.巩固统一的措施: ⑴政治上,创立中央集权制,最高统治者皇帝,总揽一切大权;中央设太尉、丞相、御史大夫,分管行政、司法、军事;地方废除分封制,推行郡县制; ⑵经济上,统一货币、度量衡北筑长城,抵御匈奴南凿灵渠,开发南疆
11课 “伐无道,诛暴秦”
第12课 大一统的汉朝
文景之治 “罢黜百家,独尊儒术”,把 儒 家 学 说 作为封建正统思想,推行儒学教育,举办的太 学 ,成为我国古代的最高学府。
3.东汉的统治
第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战
第15课 汉通西域和丝绸之路
交往日益频繁。公元前60年,设立西域都护这是今新疆地区归属中央的开始促进东西方经济文化交流——河西走廊——今新疆地区——中亚、西亚——欧洲。
第16-17课 昌盛的秦汉文化
地动仪:东汉的张衡发明,是世界上公认的最早的测定地震方向的仪器。
3. 医学:“医圣”张仲景,《伤寒杂病论》,奠定了中医治疗学的基础。“神医”华佗:针灸和外科手术。麻醉药剂“麻沸散”是世界医学史上的创举。“五禽戏”。
4. 史学:司马迁,西汉史学家,《史记》,是我国历史上第一部纪传体通史(叙述从黄帝到汉武帝约3000年的历史)。鲁迅称其为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
5. 雕塑:秦始皇陵兵马俑,开拓进取的精神风貌。是世界艺术宝库中的璀璨明珠。
第四单元??政权分立和民族融合(三国两晋南北朝)三国鼎立
1200年官渡之战,打败袁绍,为曹操统一北方 奠定基础。208年,孙刘联军,火烧赤壁,奠定了三足鼎立的基础。
2. 三国鼎立:220年,曹丕称帝,都洛阳,曹魏。221年刘备称帝,都成都,蜀汉。222年,孙权称王,都建业,孙吴。三国鼎立局面形成。
第19课 江南地区的开发
淝水之战是我国历史上又一个以少胜多的战役北方民族的大融合.北魏孝文帝改革:
内容:迁都洛阳;实行汉化政策(改官制、穿汉服、学汉语、通婚姻、改汉姓等)。他的改革,促进了民族大融合
第21-22课 承上启下的魏晋南北朝文化
1.1000年。
2.农学:贾思勰,北朝,《齐民要术》是我国现存第一部完整的农学著作,在世界农学史
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