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人教版七年级数学下册第十章《数据的收集、整理与描述》 导学案1 10.1.1 统计调查（1） 主备人：韩姣姣 审核人：余国霞 备课时间：5月4号 上课时间：_________ 班级：_________ 姓名：_________ 一、学习目标：了解全面调查的意义，初步学会简单的数据的收集、整理以及会用条形统计图、扇形统计图直观地描述数据。 重点:对数据的收集、整理及描述 难点:绘制扇形统计图和条形统计图 二、独立学习： 请认真阅读135页问题1 (一)设计调查问题的问卷 1、确定调查目的；2、选择调查对象；3、设计调查问题。 调查问卷 在下面五类电视节目中，你最喜欢的是（ ）（只选一个） A． 新闻 B．体育 C．动画 D．娱乐 E．戏曲 需要注意：（1）调查目的要明确；（2）选择调查对象要合理；（3）设计调查问题要科学。 节目 类型 划记 人数 百分比 新闻 体育 动画 娱乐 戏曲 （二）实施调查，收集数据 收集全班同学在上面的问卷调查中的数据。 (三）整理数据（用表格） 填完后交数学科代表，由科代表划票， 全班同学在表格中进行统计。以小组 为单位在练习本上绘制出条形统计图、 扇形统计图、 （四）描述数据（用统计图） 常见的统计图有：条形统计图、扇形统计图、折线统计图。 (五)全面调查是指____________________________________（也叫做普查） 三、能力提升 条形统计图能够显示每组中的具体数据，易于比较数据之间的差别；扇形统计图反映了各部分在总体中所占的百分比的大小，易于显示每组数据相对于总数的大小，折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况。 四、当堂检测： 1、王聪一家三口随旅游团去九寨沟旅游，王聪把这次旅游的费用支出情况制成了如下的统计图： ①你能说出王聪一家这次旅游的费用支出情况吗？ 哪方面的费用出最高？ ②若他们共花费人民币8600元，则在食宿上用去多少元？ 往返的路费又是多少元？ 2、在进行数据描述时，要显示每组中的具体数据，应采用 图；要显示部分在总体中所占的百分比，应采用 图；要显示数据的变化趋势，应采用 图； 3、在扇形统计图中，其中一个扇形的圆心角是216°，则这年扇形所表示的部分占总体的百分数是 五、堂清 1．已知全班有40位学生，他们有的步行，有的骑车，还有的乘车来上学，根据以下已知信息完成统计表： 上学方式 步行 骑车 乘车 划计 正正正 次数 9 占百分比 2、2004年社会消费品零售总额增长速度如图所示， 估计5 月份的增长速度约为___________%。 3、用___________统计图，反映某学生从6岁到12岁每年一次检查的视力情况. 用___________统计图，反映某班40名同学穿鞋的码数. 用___________统计图，反映某市五个区的战地面积与全市总面积的对比情况. 4、一家食品公司的市场调查员将本公司生产的一种新点心免费给36人品尝，以调查这种点心的甜度是否适中.结果如下： C C C B A D B C C D C C A B D C E C E C C A B E C B C　　　　　　　　　 C B C C C B C D C 请用表格整理上面的数据，画出条形图，并推断点心的甜度是否适中. 甜度类型 划记 人数 百分比 A　太甜 B　稍甜 C　适中 D　稍淡 E　太淡 合计 六、作业137页练习 七、教后反思 人教版七年级数学下册第十章《数据的收集、整理与描述》 导学案2 10.1.2 统计调查（2） 主备人：韩姣姣 审核人：余国霞 备课时间：5月5号 上课时间：_________ 班级：_________ 姓名：_________ 一、学习目标：了解总体、个体、样本及样本容的概念以及抽样调查的意义，明确在什么情况下采 用抽样调查或全面调查，进一步熟悉对数据的收集、整理、描述和分析。 重点:对概念的理解及对数据收集整理 难点:总体概念的理解和随机抽样的合理性 二、自主学习：阅读课本137页问题2 以及138页 1．抽样调查的意义：_________________________________________________ 2、抽样调查的含义：___________________________________________叫抽样调查。 3．总体、个体、样本、样本容量的含义 总体：___________________________