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毕业典礼设计方案 主题：铭记 横幅：一起走过mdash;mdash;天一实验学校XX届毕业典礼 条幅：铭记成长、铭记恩情 背景文字：健康智慧 主席台:两排座位：前排校领导 后排班主任 主持席 座位：前排：初三教师 氛围布置：庄重喜庆 主持词 男：成长的六月，我们品味着成功的喜悦。在憧憬未来的时候，回溯成功，有很多无法割舍的情怀：这就是铭记 女：空荡荡的教室，没有往日的凌乱；嘈杂的教学楼，没有老师大声的讲解；没有作业的学校时光竟然那样的寂寞毕业典礼设计方案（2）： 我懂了，什么是留恋 合：一起走过mdash;mdash;天一实验学校XX届毕业典礼，现在开始 男：全体起立，唱国歌 女：三年，我们的老师匆匆行走在校园，他们用爱在行走 男：三年，我们的老师挥洒在讲台，他们用奉献在书写 女：今天，我们背起沉甸甸的行囊将要离开母校 男：我们知道，无论我们走到哪，身后总有你们深情的关注 女：让我们再次重温吧，让我们用热烈的掌声请陈校长讲话 毕业典礼设计方案（3）： 男：这是学校的希望 女：这是一篇盛情的叮嘱 男：让我们用心铭记 mdash;mdash;mdash;mdash; 女：有人说，天一实验今年中考取得了辉煌的成绩， 男：我们说，这是水到渠成的收获 女：因为我们有一群默默奉献，智慧工作的老师。下面请马忠东老师代表全体初三老师发言 毕业典礼设计方案（4）： 男：三年我们共同生活 女：三年我们天天成长 男：我们是花朵 女：我们是幼苗 男：我们沐浴着天一实验校园的阳光 女：我们吮吸着天一实验校园的雨露琼浆 男：羊有跪乳之恩 女：鸦有反哺之义 男：老师，请听我们真情的告白 请看我们的毕业感言 毕业典礼设计方案（5）： 男：天一实验，言语说不完我们对你的深情 女：老师，掌声不足以记录我们由衷的表达 男：一朵朵鲜花 女：一片片绿叶 男：这就是我们一辈子的情谊 女：下面让我们把鲜花献给陪伴我们的老师 男：谢谢老师 女：我们会永远铭记你们的教诲的 男：看，这是我们永远的铭记 请毕业生代表赠送毕业纪念册 男：三年，人生的一个片段 女：初中，学习生涯的一个驿站 男：我们深信，过去的我们是一样的优秀 女：我们坚信，未来的我们肯定会有各自的精彩 男，女：下面我们请胡校长宣布毕业生名单 学生代表领毕业证书 男：过去，我们一起走过 女：未来，我们将要一起前行 男：无论我们身处何处 请记住我们共同的名字mdash;mdash; 合：天一实验学校 女：无论我们身处何处 男：我们都要以深情、理想、智慧歌唱我们的母校 女：让我们同唱同一首歌 男：让我们在歌声中铭记吧： 女：铭记成长、铭记友情 合：天一实验学校10届毕业典礼到此结束。 来自 www.QC99 .cOM 实习报告 篇二： 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则，很多东西和实际中是不一样的，必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算，我明白了所有梁都算至板底，长度算至柱间净长，伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶，有柱帽算到柱帽下端，板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板，有梁板的梁计入板内套板的定额，板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大，基础采用大板基础。一周算完后，感觉自己挺有成就感，了解到实际和图纸中的区别，计算时必须要有耐心，认真观察图纸不懂得进行现场考察，最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额，套定额必须设好计算规则，注意实际工程量和软件默认的差异，特别是换算问题。通过这一周的集中练习不但明白了许多专业知识而且明白了许多做事的道理。做什么事并没有想象中的简单，做任何事都要分好细节，规划好自己的任务，今后一定多加培养自己的专业知识，多向前辈学习经验。第三周周记按照定额的顺序计算下去，我