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人教版二年级下册语文六单元每课一练
23、三个儿子
一、看拼音写词语
līn tǒnɡ? cōnɡ mínɡ piāo dànɡ tínɡ? chē ɡē bo
chén diàn diàn yáo tóu huànɡ nǎo? huànɡ dànɡ
二、仿写句子
一个妈妈说:“我的儿子既聪明又有力气,谁也比不过他。”又一个妈妈说:“我的儿子唱起歌来好听极了,谁都没有他那样的好嗓子。 ”另一个妈妈什么也没说。
三、填上合适的词语。( ? )的歌声 ( )的水桶??? ( )的地方? ( )的孩子(???? )的微笑? (???? )的礼物? (???? )生命? (???? )的老爷爷
四、我会填
1、水直( ),妈妈( ), ( )都痛了,腰也酸了。从这句话里,我体会到了( )。但力气大的孩子只顾着( ),嗓子好的孩子只顾着( ),只有那个没有什么特别的孩子却跑到妈妈跟前,( )妈妈手中( )的水桶。
2、我想对( )的儿子说( )。
3、老爷爷说他只看见一个儿子,是因为在那三个儿子中,只有一个儿子知道( ),能主动帮妈妈提水。在老爷爷看来,一个人的( )远比他的( )重要的多。
五、快乐阅读
想走遍全世界的驴子
有一头驴子,立定志向,要走遍全世界。他把自己的志向告诉了马。马说:“你这个志向很好。可是,怎样实现这个志向呢?你想过吗?比如,要朝什么方向走?用什么方法?” 驴子说:“这还用想吗!我只要不停地走,走……就一定能够走遍全世界。” 第二天,主人把它绑在磨子旁边,用眼罩罩住了它的眼睛,叫它不停地转磨。它走着,走着,不停地走着…… 到了晚上,它想:“我已经走了一天啦,应该走出几百里了吧?照这个样子一天一天地走下去,不到几年,总会走遍全世界了吧?”不多一会儿,主人替它除下眼罩,它才大吃一惊:原来自己虽然走了一天,却一步也没有前进,还是站在磨子旁边。 1、连一连。
一头 屋子
一间 驴子
一扇 微风
一丝 窗户
2、驴子的志向是:______________。 它实现目标的方法是______________。 3、照样子写句子。
原来自己虽然走了一天,却一步也没有前进,还是站在磨子旁边。
______________虽然_____________,却______________,还是______________。 4、驴子能实现它的目标吗?为什么?
21画家和牧童
一、我会填
1、戴嵩一会儿浓墨( ),一会儿( ),很快就画成了。
2、“画错啦!画错啦!”一个牧童( )喊着。这声音好像( )一样,大家一下子都( )了。这时,戴嵩把牧童叫到( ),和蔼地说:“小( ),我很愿意听到你的( ),请你说说什么地方画错啦?”
3、戴嵩著名的两幅牛画是《 》、《 》。
二、看拼音写词语
xiōnɡ di dāi zhù? shānɡ chǎnɡ??mǒ diào?? yōnɡ jǐ?
ɡǒnɡ shǒu jué dìng jià qián???ɡòu mǎi? pī pínɡ
三、在括号里填上合适的词语。
一(???? )画家? ????一(? ???)先生
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