第二节请柬聘书启事备忘录(可以单独成为一节内容).docVIP

第二节 请柬 聘书 启事 备忘录（可以单独成为一节内容） 教学目的： 通过学习本节内容，了解请柬、聘书、启事三个文种的使用场合、特点、写作要求，着重掌握其文体结构和内容结构，具备这三个文种的撰写能力。 教学重点和难点：请柬、聘书、启事文体结构和内容结构的差别。 教学形式： 教师讲授理论；学生实践写作；教师批改并及时反馈，不符合要求的学生再进行写作，直到符合撰文要求。 教学课时： 6课时 教学过程： 请柬 一、请柬的概念 请柬又称请贴，是人们在节日和各种喜事中请客用的一种简便邀请信。请柬是为邀请宾客参加某一活动时所使用的一种书面形式的通知。一般用于联谊会、与友好交往的各种纪念活动、婚宴、诞辰或重要会议等，发送请柬是为了表示举行的隆重。请柬通常也称作请帖。 二、请柬的文体结构和内容结构： 请柬一般由名称、称呼、正文、习惯结尾语、落款等五部分组成。 1、名称；在封面上写明请柬或请帖字样，若请柬没有封面，请柬二字就写在第一行中间。 2、称呼：抬头写被邀请者（个人的姓名或单位）名称，即在请柬的背面第一行顶格写上被邀请的单位名称或个人姓名。个人姓名后面加上先生、总裁等相应的称呼。 3、正文：首先交待邀请参加的活动内容，如开座谈会、联欢晚会、过生日等；其次要交待举行活动的时间和地点，如果是请看戏或其它表演还应将入场券附上。 4、习惯结尾语：在正文后另起一行空两格写“敬请”二字，然后再另起一行顶格写“光临”二字；或者“致以——敬礼”、“顺致——崇高的敬意”等。 5、落款：署明邀请者（个人、单位）的名称和发出请柬的时间。 三、请柬写作要求 1、请柬，也称请帖。它是为邀请客人参加某项活动而专门制发的通知书。请柬是在不同社交场合中经常使用的一种礼俗性专用书信。它虽属书信类，但比起一般的信函更具庄重性的特点。所以，一般只有遇到较大的事情或庄重的场合才使用请柬，而不用一般的信函，以示对被邀请者的尊重。从这一意义上说，请柬也是一种邀请信。一般说来，举行重大的活动，双方又是作为宾客参加，才发送请柬。寻常聚会，或活动性质极其严肃、郑重，对方也不作为客人参加时，不应发请柬。 2、请柬的发送要掌握好时间性。发送太早，被邀请者容易遗忘；发送太晚，又容易使被邀者感到时间仓促，安排有困难。因而，请柬的发送应有专人负责，以便适时发送。 3、我国文化历史悠久，历来对语言文字的推敲十分重视，何况请柬是较庄重正式的一种文体，而且文字容量有限，所以要摈弃那些繁冗造作或干瘪乏味的语言。具体而言有如下几点：第一，求其“达”，即要通顺明白，又不要堆砌辞藻或套用公式化的语言。第二，求其“雅”，即要讲究文字美。请柬是礼仪交往的媒介，乏味的或浮华的语言会使人很不舒服的。第三，请柬文字尽量用口语，不可为求“雅”而去追求古文言。要尽量用新的、活的语言。雅致的文言词语可偶一用之，但需恰到好处。第四，整体而讲，要根据具体的场合、内容、对象、时间具体认真地措词，语言要文雅、大方、热情。 四、本级内容小结： 请柬是正规的邀请信，言简意赅。要帮助学生认识到请柬和邀请信的区别和联系。 五、布置作业： 1、2006年3月10日，大红鹰学院将在体育馆举行隆重的院十佳优秀学生颁奖典礼，需邀请学院总裁孙慧敏院长作为颁奖佳宾，请代拟一份请柬。 2、为提高学院的教学质量，我院将邀请宁波大学的张路教授作为我院的课座教授，请代学院写一份请柬。 3、你想邀请一个企业的主管秘书到我系，给文秘专业的学生讲授工作要领、秘书必备修养等，请你代表我系写一封邀请信。 聘书 导课：“请问，我的聘书能否视为合同？” 问：前年我被外地某单位聘用并发了聘书。两个月前，单位领导调整，新任领导说聘书不是合同，在聘期未到的情况下，让我回家休息。我找主管部门领导，也迟迟得不到答复。我到当地劳动仲裁委员会申诉，仲裁委员会也以聘书不是合同为由不予受理。我又起诉到法院，法院称没有劳动争议仲裁决定，法院也不能受理。 答：首先，应该明确地告诉你，你所说的聘书应视为聘用合同。聘用合同是劳动合同的一种，其主要内容包括聘用人员的职责、待遇、聘用期限等。几年来，你一直受聘在该单位工作，领取工资，且聘书已注明了聘用期限，所以该聘书应视为合同。 一、聘书的概念 概念：聘书是，某单位延请专业人才担任，某项职务或承担某项工作所用的一种专用文书。 二、聘书的作用： 聘书在今天人们的生活中起到了重要的作用。(一)加强协作的纽带 聘书把人才和用人单位很好地联系了起来。一个单位在承担了某项任务后，或在开展某项工作的时候，为了请到一些本单位缺乏的人才时，就需要用聘书。聘书不仅使个人同用人单位联系了起来，同时还加强了不同单位之间的合作，使之可以互通有无，互相支援，聘书就这样起了不可替代的纽带作用。  (二)加强应聘者的责任感、荣誉感和促