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2023~2024学年度第二学期期末质量检测
七年级数学试题
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)下列各题中均有四个备选答案,有且只有一个正确,请在答题卡上将正确答案的代号涂黑.
1.计算:()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据算术平方根的定义求解即可.
,
.
故选:.
【点睛】本题考查了算术平方根的定义,数量掌握定义和正确计算是解答本题的关键.
2.下列调查中,适合全面调查方式的是()
A.检测东湖的水质情况 B.调查某批次的灯泡的使用寿命
C.了解长江中的鱼的种类 D.了解某班学生的视力情况
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.
解:A、检测东湖的水质情况,应采用抽样调查,故此选项不合题意;
B、调查某批次的灯泡的使用寿命,破坏性较强,应采用抽样调查,故此选项不合题意;
C、了解长江中的鱼的种类,应采用抽样调查,故此选项不合题意;
D、了解某班学生的视力情况,适宜用全面调查,故此选项符合题意.
故选:D.
3.第二象限的点A到x轴的距离为2,到y轴的距离为3,则点A的坐标是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了点到坐标轴的距离,点在各个象限的符合特征;由点到坐标轴的距离得,,结合象限符号特征,即可求解;掌握象限符号特征及“到轴的距离为,到轴的距离为”是解题的关键.
解:由题意得
,,
,
,
点第二象限,
,
,
,
故选:B.
4.若是关于x和y的二元一次方程的解,则a的值是()
A. B.4 C. D.3
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程的解,熟练掌握二元一次方程的解的定义(使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解)是解题关键.将代入方程可得一个关于的一元一次方程,解方程即可得.
解:由题意,将代入方程得:,
解得,
故选:D.
5.若,则下列不等式不成立的是()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查不等式性质,熟练掌握不等式性质:1.不等式两边同时加上或减去同一个数不等号不变;2.不等式两边同时乘以或除以同一个正数,不等号不变;3.不等式两边同时乘以或除以同一个负数,不等号要改变方向是解题的关键.根据不等式性质逐项判定即可.
解:A、∵,∴,故此选项不符合题意;
B、∵,∴,故此选项不符合题意;
C、∵,∴,故此选项符合题意;
D、∵,∴,故此选项不符合题意;
故选:C.
6.如图,潜望镜中的两面镜子,互相平行放置,光线经过镜子反射时,,.若,则的大小是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查平行线的性质,关键是由平行线的性质推出,得到.
由平行线的性质推出,而,,得到.
解:,
,
,,
.
故选:B.
7.如图,直线,于点E.若,则的度数是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】延长,与交于点,根据平行线的性质,求出的度数,再直角三角形的两锐角互余即可求出.
解:延长,与交于点,
∵,,
∴,
∵,
∴,
故选:B.
【点睛】本题考查平行线的性质和直角三角形的性质,正确作出辅助线和正确利用平行线的性质是解题的关键.
8.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,纸书大约在一千五百年前,其中一道题,原文是:“今三人共车,两车空;二人共车,九人步.问人与车各几何?”意思是:现有若干人和车,若每辆车乘坐3人,则空余两辆车:若每辆车乘坐2人,则有9人步行,问人与车各多少?设有x人,y辆车,可列方程组为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据若每辆车乘坐3人,则空余两辆车:若每辆车乘坐2人,则有9人步行,列二元一次方程组.
解:设有x人,y辆车,
依题意得:,
故选B.
【点睛】本题考查了二元一次方程组的实际应用,解决问题的关键是找出题中等量关系.
9.某社区为了打造“书香社区”,丰富小区居民的业余文化生活,计划出资500元全部用于采购A,B,C三种图书,A种每本30元,B种每本25元,C种每本20元,其中A种图书至少买5本,最多买6本(三种图书都要买),此次采购的方案有()
A.5种 B.6种 C.7种 D.8种
【答案】B
【解析】
【分析】设采购A种图书x本,B种图书y本,C种图书z本,根据采
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