八年级生物上学期第四章《生物的遗传和变异》检测题(济南版)要点.doc

第四章《生物的遗传和变异》（济南版八年级上） （45分钟 100分） 一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分） 1.“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”所包含的生物现象是（　　） A.遗传 　　B.变异 　　C.性状　　 D.遗传与变异 选A。本题主要考查遗传的概念。子女和父母之间的性状存在相似性，表明性状可以从亲代传递给子代，这种现象称为遗传。遗传现象在生物界普遍存在，生物的遗传主要与细胞核中储存的遗传信息有关。 2.下列哪一项不是生物的性状（　　） A.黄瓜有的刺多，有的刺少 B.大理石的红色和白色 C.家猪的头小，野猪的头大 D.樱花有红色和粉色之分 选B。本题考查性状的概念。生物体的形态特征和生理特性，在遗传学上都称为性状。大理石不是生物，它的红色和白色不属于生物的性状。 3.女性产生的一个卵细胞中含有的性染色体数目为（　　） A.1 条　　B.2 条　　C.3 条　　D.4条 选A。本题考查女性生殖细胞中性染色体数目。人的性别由性染色体决定，在体细胞中，男性的一对性染色体中，一条是X染色体，一条是Y染色体，X染色体和Y染色体在形态和大小上都有区别，女性的一对性染色体都是X染色体。女性只产生一种卵细胞，卵细胞内含有22条常染色体和1条X染色体。 4.下列属于相对性状的是（　　） A.极地狐的耳朵小，非洲狐的耳朵大 B.雄孔雀的羽毛鲜艳，鸵鸟的羽毛不鲜艳 C.蝗虫两对翅，苍蝇一对翅 D.同母生的小狗，有的是黑色毛，有的是棕色毛 选D。本题考查相对性状的概念。生物体的形态特征和生理特性，在遗传学上都称为性状,同一生物同一性状的不同表现类型称为相对性状。判断相对性状时要抓住两同一不同（同一生物、同一性状、不同表现类型）。 5.决定豌豆圆粒形的是显性基因(用D表示),皱粒形的是隐性基因(用d表示)，图中，皱粒形的豌豆的基因组成示意图是　　　　　（　　） 选D。生物的某些性状是由一对基因控制的，这对基因位于同一对染色体的两条染色体上，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当一对基因都为隐性时，才表现出隐性性状。 6.下列哪一个细胞里的染色体不成对存在（　　） A.人体的卵细胞　　　　　　　B.青蛙的受精卵 C.小麦叶的表皮细胞　　　　　D.番茄的果肉细胞 选A。本题考查染色体的存在。染色体在体细胞和受精卵内成对存在，在生殖细胞内成单存在，数目是体细胞和受精卵的一半。表皮细胞和果肉细胞都属于体细胞，卵细胞是生殖细胞。 7.运用现代转基因生物技术方法，将抗菜青虫的Bt基因转移到油菜中，培育出转基因抗虫油菜。该品种能产生特异的杀虫蛋白，对菜青虫有显著抗性，能大大减轻菜青虫对油菜的危害，减少农药使用量。下列有关叙述正确的是（　　） A.Bt基因的化学成分是蛋白质 B.Bt基因含有菜青虫的遗传物质 C.转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有Bt基因 D.利用转基因技术可以随意改造物种，不存在安全问题 选C。本题主要考查基因决定生物体的性状。转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有Bt基因，从而产生特异的杀虫蛋白，对菜青虫有显著抗性，能大大减轻菜青虫对油菜的危害。这里要注意，不是Bt基因直接杀死菜青虫。基因是DNA上控制生物性状的片段，所以它的化学成分也是DNA。 8.父亲有耳垂(A)为显性，母亲无耳垂（a）为隐性，生下的女儿无耳垂，则父亲的基因组成是　　　　　　　　（　　） A.AA　　B.Aa　　C.aa　　D.AA或Aa 选B。本题主要考查基因与性状的关系。女儿无耳垂，基因型为aa，这两个基因分别来自父母双方，父亲有耳垂(A)为显性，则父亲的基因组成为Aa。 9.在探究男女生比例的实验过程中，代表父亲的白色布袋内的黄色和白色球取出并记录后要放回原袋中，最主要的目的是（　　） A.保证样本数目足够大 B.确保袋内两种小球的比例为1∶1 C.保证雄雌生殖细胞的数量相等 D.保证雄雌生殖细胞能够互相结合 选B。本题考查性别决定的原理和对实验的分析能力。A组合全为黄球，代表的是含X染色体的卵细胞，B组合是黄球和白球等量的混合，白球模拟的是含Y的精子，黄球模拟的是含X的精子，代表父亲的白色布袋内的黄色和白色球取出并记录后要放回原袋中，可以确保袋内两种小球的比例为1∶1，保证了父方产生的两种精子的数量是相同的。 10.有关生物变异的说法中，正确的是（　　） A.生物的变异都能遗传 B.生物的变异都对生物生存有利 C.生物的变异都对生物生存不利 D.凡性状的变异能在后代重复出现的，就属于可遗传的变异 选D。本题考查变异的概念。变异是生物界的一种普遍现象，凡性状的变异能在后代重复出现的叫做可遗传的变异，可遗传的变异是由遗传物质发生改变引起的，还有一些变异是由于外界环境条件直接作用于生物体的新陈代谢过程，使生物体的性状发生变异，这种变异不会遗传