八年级下册复习提纲要点.ppt

1、有性 生殖 定义： 两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体 特性： 具有双亲的遗传特性 优点： 容易变异，适应环境能力强 例如：种子；卵生、胎生、试管婴儿 2、无性 生殖 定义： 不需两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体 特性： 只具母体的遗传特性 优点： 繁殖快，利于后代保持亲本的优良性状 方式： 扦插，嫁接，压条，组织培养等 例如： 植物通过根、茎、叶、孢子，动物通过分裂、克隆 3、有性生殖与无性生殖的主要区别： 是否经过两性生殖细胞的结合 4、扦插材料的处理： 1）茎剪成15-20厘米长的茎段。 2）茎段下方切口斜向（增加吸水面积），茎段上方切口水平（减少水分蒸发）。 3）去掉大部分甚至全部叶片。 5、嫁接 例如：有心栽花花不开，无心插柳柳成荫 1）方法： 枝接和芽接 2）成活关键： 使接穗和砧木的形成层紧密结合 3）表现性状： 接穗性状（如：一棵菊花开出不同的颜色） 6、组织培养（p8) 1）原理 2）优点 7、毛毛虫---蝴蝶, 菜青虫---菜粉蝶 8、要提高蚕丝产量，应延长家蚕的 时期 9、春蚕到死丝方尽指 蛹期，（作茧自缚） 11、完全变态经过 四个时期 （如：蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、家蚕、蚂蚁） 卵、幼虫、蛹、成虫 12、不完全变态经过 三个时期 （如：蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉） 10、变态发育包括两种方式： 完全变态和不完全变态 卵、若虫、成虫 13消灭蝗虫的最佳时期： 若虫 幼虫 14、蝗虫的若虫与成虫的主要区别： 若虫身体较小，生殖器官没有发育成熟,仅有翅芽 危害农作物最严重时期： 成虫 15、雄蛙鸣叫： 雌雄蛙抱对： 青蛙的发育方式： 青蛙的发育过程： 青蛙的生殖方式： 青蛙的受精方式： 求偶(繁殖行为） 提高受精率 变态发育 受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 有性生殖（水中产卵，卵块里面有受精卵） 体外受精 两栖动物的生殖和发育离不开：水 卵壳膜 气室 卵白 卵黄膜 卵黄 胚盘 系带 1 2 3 4 5 6 7 8 卵壳 一、鸟卵的结构及作用 卵壳（气孔） 保护（气体交换） 卵壳膜（2层） 保护 气室 提供氧气 卵白 提供营养物和水分，保护 系带 固定卵黄 卵黄膜 保护 卵黄 主要营养部分 胚盘（含有细胞核） 发育成雏鸟 卵细胞 未受精：胚盘色浅、小；受精，胚盘色浓、大 二、鸟的生殖方式： 有性生殖（卵生），体内受精（母鸡） 受精卵开始发育在母鸡体内 三、鸟的发育过程： 受精卵 雏鸟 成鸟（无变态发育 四、鸟类的生殖和发育过程一般包括： 求偶、交配、产卵、筑巢、孵卵、育雏 必需 第二章 遗传和变异 1、遗传：亲子间的相似性 ( 如：种豆得豆，种瓜得瓜） 变异：亲子间及子代个体间的差异（如：一猪生九仔，连母十个样、爸爸双眼皮，儿子单眼皮。 2、性状是生物体 等特征的统称。有的能看见，有的看不见。 形态结构、生理和行为 3、相对性状： 同种生物同一性状的不同表现形式（如：人的双眼皮和单眼皮、小明的A型血和小刚的B型血） 4、转基因鼠的启示：基因控制性状。（27页讨论题） 遗传和变异是普遍存在的。 5、基因在亲子代间传递的“桥梁”是 精子和卵细胞 6、DNA分子主要存在于 中，外形像 梯子，DNA 分子上含有许多片段叫 细胞核 螺旋形 基因 7、基因大多有规律的位于 上，是具有 的DNA片段。 染色体 遗传效应 8、染色体 （1）组成： DNA和蛋白质。（图P30页） （2）形态数目： 每一种生物染色体的形态数目都是一定的 （3） 类型： 常染色体和性染色体 (4)数量关系： 体细胞中的染色体等于受精卵中的染色体。生殖细胞中的染色体是他们的一半。 如：2N N 2N → → (5)染色体存在规律： , （6）生殖过程染色体变化： 父亲： A A 产生生 殖细胞 A 母亲： a 产生生 殖细胞 a 受精 A a a 发育 新个体 (a)体细胞： 染色体成对，DNA成对，基因成对，成对基因位于成对染色体相同位置。 (b)生殖细胞： 染色体成单条，DNA成单个，基因成单个。 (c)受精卵： 染色体成对，DNA成对，基因成对。一半来自父亲，一半来自母亲。 9、染色体、