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第五章相交线与平行线知识点复习123
一、相交线、垂直、“三线八角”
1、对顶角,邻补角。2、垂直→90°→垂直,垂线公理。3、同位角,内错角,同旁内角。
例题讲解:
例1、如图,直线a,b相交于点O,若∠1等于40°,则∠2等于例3、如图2,∠1=20°,AO⊥CO,点B、O、D在同一直线上,则∠2的度数为___________。 例4 例6、例7
例4、如图,∠1 150 ,
例5、若a⊥b,c⊥d则a与c的关系是__________。
例6、如图,∠ADE和∠CED是____________________。
例7、找出图中∠B的内错角是:____________,∠B的同位角:_________,∠A的同旁内角:__________。
例8、如图,过P点,画出OA、OB的垂线.
如图,那么点A到BC的距离是_____,点B到AC的距离是_______,点A、B两点的距离是_____,点C到AB的距离是________.
10、如图,∠1=30°,AB⊥CD,垂足为O,EF经过点O.求∠2、∠3的度数.
二、平行线判断与性质。
1、同一平面内两直线位置关系:平行、相交。2、平行公理及推论。3、平行线判断。4、平行线性质。
例1、直线a、b、c在同一平面内,那么它们就交点个数为:______________________________。
例2、已知直线a∥b,b∥c,那么b___c 。
例3、已知直线, 则_______ 3题 4题 5题 6题 7题
例4、如图、已知a∥b,1与∠2互余,∠3 1150,则∠4 __________。
例5、如图,已知AB∥CD,BE平分∠ABC,∠CDE=150°,则∠C=______已知,,,则 .如图,已知, ____________如图∠1 ∠2 ∠3 55°,则∠4的度数等于______________.
二.填空
1. 已知:如图,。求证:。
证明:( ) ( ) ( ) ( )
2. 已知:如图,COD是直线,。求证:A、O、B三点在同一条直线上。 证明:COD是一条直线( ) ___________( ) ( ) ____________________ _______________( )
3.如图,31=23,求1,2,3,4的度数。
4.如图,直线AB、CD、EF相交于O,且,,则_______,__________。 4图 5图
5、如图,ABCD,垂足为O,EF经过点O,1=26,求EOD,2,3的度数。 思考:EOD可否用途中所示的4表示?
6.如图,已知1+2=180,3=180,求4的度数。
7.如图所示,AB//CD,A=135,E=80。求CDE的度数。
三、命题与平移。 1、命题由题设与结论组成,会将一个命题写成“如果,那么”的形式,会判断命题是“真、假命题”。
2、会画平移后的图形,会利用平移的性质求解解答题。
例题讲解:
例1、对于同一平面内的三条直线、、,给出下列五个论断:①∥;②∥;③⊥;④∥;⑤⊥.以其中两个论断为条件,一个论断为结论,组成一个你认为正确的命题:__________________.
例2、下列命题正确的是_________。
①同位角相等 ②对顶角相等 ③等角的补角相等 ④两直线平行,同旁内角相等
例3、下面生活中的物体的运动情况可以看成平移的是_______________________。
(1)摆动的钟摆。(2)在笔直的公路上行驶的汽车。(3)随风摆动的旗帜。(4)摇动的秋千。
(5)汽车玻璃上雨刷的运动。(6)从楼顶自由落下的球(球不旋转)。
例4、下列语句:①三条直线只有两个交点,则其中两条直线互相平行;②如果两条平行线被第三条截,同旁内角相等,那么这两条平行线都与第三条直线垂直;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行,其中( ) A.①、②是正确的命题B.②、③是正确命题C.①、③是正确命题 D.以上结论皆错______________,那么_____________.
例6、将命题“同角的补角相等”写成“如果…,那么…”的形式:____________________________。
例7、,命题“如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行”的题设是 结论 .
例8、观察图案在②③④⑤四幅图案中,能通过图案①的平移得到的是 例9、有一条直的等宽纸带,按图(1)折叠时,纸带重叠部分中的∠?=___________度.
A
例1图
O
2
1
b
a
3
E
D
C
B
2
1
b
a
C
B
A
图3
1
D
C
E
B
A
① ② ③ ④ ⑤
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