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《植物世界》主题作文教学设计
第四单元:“了不起的植物”主题习作
:很早以前科学家们就探明大约有400多种植物可以预报天气状况,十八世纪卡尔-林涅首次发明并设计了花钟。最近几年以来,科学家们通过一系列实验还证明植物也拥有感情:它们喜欢人们善待它,憎恶人们满嘴酒气地去闻它,更有甚者,它们还拥有记忆、视觉和嗅觉,它们还能够体察你的感情和思想并对其作出反应…… 在我们身边的植物林林总总,姿态万千,为我们带来了无数益处。让我们互相了解,与他们交朋友吧。
学习目标:
1、认真观察植物,发挥想象力把自己所想所看写出来。
2、积累并学习运用关于描写植物的好词。
3、了解植物,关爱植物。
主题一:了解神秘的植物
活动卡一:言语体验
活动卡二:头脑风暴:
活动卡三:小小研究
素材定向:请选取你最感兴趣的一种植物去认真观察,并填好下面的观察表。
观察记录表
观察的植物名称 :
观察方法
观察记录
感 受
看
摸
闻
听
这几天你观察了什么植物呢?能用几句话向我们介绍介绍么?如果能用上之前你收集的优美词句就更好了!
题目:
主题二 畅游神秘的植物世界
活动卡一:言语体验
活动卡二: 头脑风暴
活动卡三: 思维快车
活动卡四: 快乐作文
活动卡五:评价碰碰车
活动卡六:习作再生
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