杭州七县(市区)2011学年第一学期高一年级教学质量检测数学试题卷.docVIP

杭州市2011学年第一学期高中数学期末试卷4— PAGE 1 杭州七县(市/区)2011学年第一学期 高一年级教学质量检测数学试题卷 考生须知： 1．本卷满分100分，考试时间90分钟； 2．答题前，在答题卷密封区内填写学校、班级和姓名； 3．所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效； 4．考试过程中不得使用计算器；考试结束，只需上交答题卷。 一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。将答案填在答题卷相应的答题栏内。 1．已知全集R，，则集合 A． B． C． D． 2．在下列幂函数中，定义域为的是 A． B． C． D． 3．某校3000名学生中高一学生1000人。用分层抽样法从全校学生中抽取一个容量为90的 样本，则从高一应抽取的学生数为 甲 乙A． B． 甲 乙 C． D． 9 1 2 4 5 2 5 3 8 2 3 7 8 5 4 3 64． 9 1 2 4 5 2 5 3 8 2 3 7 8 5 4 3 6 A．64 B．68 C．73 D．78 5．设函数，若不等式 开始 的解集是，则实数 开始 A． B． 输入xC．或 D．或 输入x 6．某算法的程序框如图所示，所输出的结果为2，则输入的 是 实数的值为 是 x 1 ?A．2 B．4 x 1 ? 否C．6 D．8 否 y = log2 xy = x- y = log2 x y = x- 3 的子集的概率是 输出yA． B． 输出y 结束C． D． 结束 8．已知，则的大小关系正确的是 A． B． C． D． 9．若函数在R既是奇函数，又是增函数，则函数 的图象是 yyyy y y y y - -2 -1 O 1 2 3xOx 1 2 3O 1xx- O 1 2 3 x O x 1 2 3 O 1 x x -2 -1 1 O A． B． C． D． 10．设方程的两个实数根为，则 A． B． C． D． 二、填空题：本大题共5小题，每小题4分，共20分。将答案填写在答题卷相应的答题线上。 11．求值： ▲ ． 12．把二进制数化成十进制数为 ▲ ． 13．一个样本的平均数是3，则这个样本的标准差是 ▲ ． 14．设，则 ▲ ． 15．已知函数在内有零点，则实数的取值范围是 ▲ ． 三、解答题：本大题共5小题，共50分。解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤。 16．(本题满分8分) 已知函数，且 (Ⅰ) 求函数的定义域和常数的值； (Ⅱ) 判断的奇偶性，并说明理由。 17．(本题满分10分) 为了解某年段1000名学生的百米赛跑情况，随机抽取了若干学生的百米成绩，成绩全部 介于13秒与18秒之间。将成绩按如下方式分成五组：第一组，第二组， …，第五组。按上述分组方法得到的频率分布直方图如图所示，已知图中从左到 右的前3个组的频率之比为，且第二组的频数为8. (Ⅰ) 求调查中随机抽取了多少个学生的百米成绩； (Ⅱ) 估计该年段学生百米赛跑的平均成绩。 18．(本题满分10分) 一个密封的盒子中有4个大小和材质均相同的小球，分别编号为1号，2号，3号，4号。 现从中任取一个小球，并将其编号的值记录为，放回后再从中抽取一个小球，并将其编 号的值记录为，从而产生有序数对。 (Ⅰ) 这样的有序数对有几种可能结果? (Ⅱ) 某校高一有八个班，从中选两个班参加某项活动，由于某种原因，1班必须参加，另 外再从2至8班中选一个班。有人提议，用上述办法产生的有序数对的两数和是 几就选几班。问：这个办法选到4班的概率是多少？ (Ⅲ) 若集合中的一个元素是关于的方程的根，就称该方程 为“漂亮方程”。求方程为“漂亮方程”的概率。 19．(本题满分10分) 如图，图1是定义在R上的指数函数的图象，图2是定义在上的对数函数 的图象，设。 (Ⅰ) 求函数的解析式； (Ⅱ) 求方程的解； (Ⅲ) 求使不等式成立的的取值范围。