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第十一周体育课教学设计
松滋市斯家场小学
2012—2013学年第二学期
学 科: 体 育
班 级: 一(1)
任课教师:张 传 新
《第十一周体育课》教学设计
第一课时
教学内容
1、考核:掷实心球
2、球类活动
教学目标
知识目标:培养学生吃苦耐劳精神。
能力目标:增强学生下肢力量。
情意目标:培养学生互帮互组精神。
教学内容
强度
教 师 指 导
学 生 活 动
组 织 与 要 求
上课常规
2分钟
1、教师提前到场准备与检查器材;
2、接受体委报告,向学生问好;
3、宣布本课内容与目标。
1、体委整队,检查人数,向教师报告;
2、向教师问好。
组织:横队 队形:
× × × × × × ×
× × × × × × ×
△
要求:精神饱满,队形整齐,做好安全检查。
游戏
教师讲解游戏方法并示范。
1、口令练习
2、单脚跳接力
3、贴烧饼
1、学生认真听讲,记住游戏的方法和要求。
2、根据口令进行集体练习。
要求:精神饱满,动作一致。
3、组织:如图二
××××× O O O O O
××××× O O O O O
××××× O O O O O
××××× O O O O O
☆ (图二)
准备
活动
口令指挥学生集体练习
小组长领操:
1、准备操 1~6节
a上肢运动 b 下肢运动
c 踢腿运动 d 体侧、体转
1、学生根据老师的要求,集体练习。
要求:动作整齐,舒展。
组织:如图二
考核掷实心球
活动球类
教师讲述考核办法,测验规则
1、 组织学生考核
3、进行安全教育
4、教师巡回辅导检查并对学生投掷技术进行评定。
5、考完的同学进行球类活动
1、把学生分成4大组,由体育骨干当考核组长。
2、要求公平、公正。
3、组织队形如右图:
4、要求注意安全
×××××××× ○○○○○○
×××××××× ○○○○○○
放松
1、组织学生进行放松。
2、小结本堂课的学习情况。
3、布置课后作业,安排学生收器材。
4、“同学们再见﹗”
1、学生能积极进行放松。
2、学生认真听讲,共同参与小结,明确存在的问题。
3、值日生按要求回收器材。
4、“老师再见!”
××××× O O O O O
××××× O O O O O
☆
课的反思
第二课时
教学内容
1.力量素质的练习2.自由活动
教学目标
1、? 初步掌握力量练习的方法
2、? 发展学生的力量素质
3、? 培养学生的体育爱好兴趣
教学内容
强度
教 师 指 导
学 生 活 动
组 织 与 要 求
上课常规
2分钟
1、教师提前到场准备与检查器材;
2、接受体委报告,向学生问好;
3、宣布本课内容与目标。
1、体委整队,检查人数,向教师报告;
2、向教师问好。
组织:横队 队形:
× × × × × × ×
× × × × × × ×
△
要求:精神饱满,队形整齐,做好安全检查。
慢跑400米
准备操
教师讲解每节操的动作并示范
学生集体练习
组织:广播体操队形
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力量素质练习
1.发展上肢、肩带肌群力量的练习
2.发展下肢肌群力量的练习
3.发展腹背肌群力量练习20~30秒立卧撑
讲解示范
在教师和体育组长的组织下进行体育活动
1.动作要连续,迅速
2.态度认真
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自己自由参加兴趣小组
小组分为篮球.乒乓球.羽毛球.
巡回指导
1. 在教师和体育组长的组织下进行体育活动
2. 注意安全
放松操
领做放松操
本课小结
集合小结。
回收器材
组织: ╳? ╳? ╳? ╳? ╳? ╳
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要求:节奏一致,动作放松。
课的反思:
第三课时
教学内容
素质练习------力量练习
教学目标
知识目标:学生知道柔韧素质的定义及练习方法。
能力目标:90%以上的学生能跟随老师做压杠练习,压腿用力柔和,循序渐进,注意节奏。
情意目标:学生练习积极性高,方法得当。并乐意接受教师的指导
教学内容
强度
教 师 指 导
学 生 活 动
组 织 与 要 求
上课常规
2分钟
1、教师提前
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