行政事务-班主任工作考核细则.doc

行政事务:班主任工作考核细则 论文联盟www.LWLM.com编辑。行政事务:班主任工作考核细则 （一） 考评内容及评分标准 1、 努力完成班主任常规工作（50分） a、制订班级工作计划 2分 b、建立健全班委会和班规班纪 2分 c、早操、课间操、眼保健操、自习课下班情况 5分 d、坚持家访，经常与家长联系商讨教育学生的方式、方法 4分 e、经常与学生谈心，因人施教，方法得当 4分 f、坚持班会制度，主题鲜明，形式多样，讲究实效 3分 g、坚持班干部值日和点名制度 2分 h、经常与科任老师联系，协商对学生的教育、教学的方法 2分 i、坚持卫生制度，乐于接受并认真完成各项劳动任务 5分 j、指导学生端正学习态度，改进学习方法 3分 k、指导学生开展第二课堂活动，提高学生素质 3分 l、积极主动做好违纪（违法）学生的教育和处理工作 2分 m、积极组织学生参加学校或年级组组织的各项公益和社会实践活动 2分 n、切实加强住校生的教育管理工作，认真执行住校生管理制度 4分 o、做好学生操行评语，分数的评定，按要论文联盟www.LWlm.CoM求填写、发放、回收学生的《综合测评手册》 3分 p、进行期中、期未总结 2分 2、师德高尚（10分） a、遵纪守法、依法执教、廉洁从教、为人师表 4分 b、作风民主，爱护学生，对学生一视同仁 4分 c、勤于总结，善于创新 2分 3、班级管理卓有成效（40分） （1） 班风（10分） a、所带班级学生尊敬师长，对人有礼貌，团结友爱，有责任感，班级有凝聚力 3分 b、所带班级学生勤奋，勇于竞争，积极向上，班级学风浓厚 3分 c、所带班级学生遵守法律、法规、校纪、校规、班纪、班规 2分 d、所带班级参加学校和年级组织的各项活动成绩优秀，完成任务好 2分 （2） 班级工作考核成绩（30分） 按班级工作考核所行分排名，第一名30分，第二名29.5分，第三名29分，每后一名降0.5分，依次类推，普通班根据行分排名情况往前提一个名次。 （二） 考核方法 1、 每学期未由年级组考核小组对本年级的班主任进行考核评分。 2、考核小组成员通过检查班主任工作的各项材料，征求任 课老师意见和召开学生座谈会等形式对班主任的常规管理，师德及班风进行考评。 3、班级工作考核成绩由政教处提供。 （三） 奖励 1、 考核结果纳入学校教职工业绩考评范围，给予一定的奖励。 2、 分年级按班级总数的20%评定优秀班主任，在班主任工作考核中部分属全年级前茅者为优秀班主任论文联盟www.LWlm.CoM论文联盟www.LWLM.com编辑。. 3、在学校的优秀班主任中按上级要求推荐市级、省级、国家级优秀班主任。 4、 凡获得学校优秀班主任者，学校发给荣誉证，并给予一定的物质奖励。 5、考核结果与本人见面后存入教师业务档案作为晋级考核的依据之一。 6、有违反党纪国法和学校规章制度，受批评和处分的班主任不能评为优秀班主任 篇二： 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则，很多东西和实际中是不一样的，必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算，我明白了所有梁都算至板底，长度算至柱间净长，伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶，有柱帽算到柱帽下端，板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板，有梁板的梁计入板内套板的定额，板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大，基础采用大板基础。一周算完后，感觉自己挺有成就感，了解到实际和图纸中的区别，计算时必须要有耐心，认真观察图纸不懂得进行现场考察，最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额，套定额必须设好计算规则，注意实际工程量和软件默认的差异，特别是换算问题。通过这一周的集中练习不但