绘本故事活动设计.docVIP

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绘本故事活动设计

《靖雯讲故事》绘本故事活动 --- 《逃家小兔》和《花婆婆》 自我介绍和故事选择: 靖雯:大家好,我叫靖雯,今天很高兴有那么多小盆友来参加我主持的绘本故事活动。 今天我准备了两个故事《逃家小兔》和《花婆婆》,小盆友们想先听哪一个故事呢? (PPT点击进入故事) 第一部分:《逃家小兔》 一、 猜谜引入: 1、在讲故事之前,我给大家猜个谜语吧,看看哪个小朋友最聪明。 谜语:耳朵长,尾巴小,三瓣嘴,胡子翘,一动一动总在笑。 (打一个小动物)(兔子)--- PPT出现兔子的图片 2、靖雯:你们可真聪明!今天我给大家讲的绘本故事就是有关于小白兔的故事哦!(出示封面) 二、阅读封面,了解作者 (出示封面)从绘本的封面,你们都看到了什么? (有这个绘本的名字:逃家小兔, 还有作者) 作者:玛格丽特.怀兹.布朗 图:克雷门。赫德 译:黄迺毓 靖雯讲述封面:在一片美丽的大草原上,兔妈妈和兔宝宝住在草丛里,过着幸福的生活。兔妈妈可爱自己的孩子了,就像小朋友的爸爸妈妈那样,全身心地爱着自己的宝宝。 三、讲故事 1、(图1)可是有一天,小兔对妈妈说:“我要跑走啦!” 2、靖雯:小朋友们,你们觉得小兔为什么想逃跑?(小盆友自由发言) 你们觉得它想逃到哪儿去呀?(小盆友自由发言) 3、这可急坏了兔妈妈,兔妈妈听了以后会说些什么呢?(小盆友回答) 4、想知道兔妈妈是怎么做的吗?请小盆友们仔细看、认真听。看看哪位小盆友最聪明,想法和书上的兔妈妈一样? 5、靖雯:“如果你跑了,”他的妈妈说道,“我一定会追上你,因为你永远是我的小兔子。” 6、(出示图3)看看,大家看小兔变成了什么?(鱼儿) “如果你追上我,”小兔子说,“我就变成一条鱼儿,跳进凉凉的小溪,从你身边游开。” 7、靖雯:哎呀,这下子兔妈妈该怎么办才好呢?聪明的孩子,快快来帮帮兔妈妈吧!(小盆友发挥想象力,说说自己的想法) 8、靖雯(继续讲故事):那么我们来看看兔妈妈是怎么做的呢?(PPT黑白图---PPT文字) “如果你变成一条凉凉小溪中的鱼儿,”他的妈妈说,“我就变成一个渔夫,我会抛下鱼饵等着你。” (PPT彩图) 9、靖雯:我们来仔细观察一下兔妈妈钓鱼有什么特别的地方?(用胡萝卜钓鱼) 为什么用胡萝卜呢?(因为妈妈知道小兔永远最爱吃的都是胡萝卜,用胡萝卜一定能把小兔这条鱼钓上来,小兔妈妈多聪明呀!) 10、靖雯:你们仔细看,细心的妈妈将胡萝卜系在绳子上,没有用鱼钩,你知道妈妈为什么不用鱼钩呢?(因为妈妈想得很周到的,它很爱自己的小兔子,不能让小兔子受一顶点伤害!多么细致而周到的母爱呀! 四、读绘本故事,回答问题(准备一些小礼品) 靖雯:接下来,我和妈妈会把绘本故事省下的部分都讲完,然后提问大家,请大家积极回答问题哦,回答的好的小朋友会得到一份小奖品。 (靖雯负责小兔子部分,妈妈负责兔妈妈部分) 有奖问答: 1、小兔不甘心就此跟兔妈妈回家,它变着法子想逃走了。小兔共变了几次?分别变成什么? 2、妈妈又是怎么变的呢? (1) 鱼---渔夫; (2) 高山上的大石头--- 爬山的人; (3) 小花---园丁、 (4) 小鸟---树 (5) 小帆船---风 (6) 马戏团里的空中飞人--- 走钢索的人 (7) 小男孩儿 --- 妈妈 3、最终小兔还是回到了妈妈的怀抱,大家来说说看这副图上画了什么?(妈妈的怀抱才是最温暖的地方) 4、现在的小兔还想逃家吗? (PPT出示:天哪!我不如待在这里当你的小宝贝吧。) 5、小兔的妈妈奖给小兔什么?(一个红萝卜) 靖雯讲述,深化主题:大家来看看绘本画面上,在小兔的家里,小兔子和妈妈多幸福,多温馨呀! 五、总结 这只逃家的小兔终于还是回到了妈妈的怀抱。看来,无论世界有多大,我们小孩子的心有多高,哪怕是跑到天涯海角,永远也跑不出妈妈的关爱。即使将来长大了,离开了妈妈的身边,也永远离不开紧紧相随的妈妈的爱! 今天我们一块读了《逃家小兔》这本书,我们仔细观察了画面,阅读了文字,还展开丰富的想象,从书中读出了许多的道理。对吗? 第二部分:《花婆婆》 一、引入故事: 靖雯:哪位小朋友认字的?能帮大家读读标题?(《花婆婆》)。---跟读两遍 靖雯:嗯,大家猜猜看花婆婆是个什么样的人呢?(小朋友回答) 花婆婆是干什么的呢?(小盆友回答) 二、讲述故事 靖雯:那么到底花婆婆是干什么的呢?让我们一起来听故事吧。(音乐起,靖雯说一页,妈妈说一页,轮流讲故事) (讲到:第三件事后,插问)。 靖雯:小女孩答应爷爷要做哪三件事? (做让世界变得更美丽的事……到世界去逛逛……在海边住……) 3、继续讲故事。 三、四季开的花 讲到“很棒的点子”停。 靖雯:知道花婆婆想到什么好点子了吗?(种花) 靖雯:花婆婆想,如果海边开满了鲜花,世界一定变得更美丽;如果海边一年四季都开

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