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2018-03-28 发布于重庆
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任务一三角槽板造型与加工(教案).docx

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任务一三角槽板造型与加工(教案)

课题三角槽板加工授课专业电加工专业课型线切割实训课程时数 8课时【知识目标】学习直线的画法学习直线零件加工学习代码的生成【能力目标】应用所学知识，利用线切割设备，根据图纸要求完成简单零件加工。【教学重点与难点】重点：在CAXA线切割中的画法；直线加工方法。难点：加工参数的设定。【教学方法】讲授法、演示法、练习法【教学教具或教学媒体形式】操作演示、CAXA线切割软件、线切割机床教学过程教学内容时间分配及互动设计导入新课组织教学：互问侯介绍自己；回顾上节课程相关知识；把之前学习的知识本切需把之前学习的知识本切需应用的复习。以图片或实物为例，引入应用本课学习重点直线类零件的轮廓加工；提问学生，让学生说一下自己要如何加工该零件，从而了解学生所掌握的知识情况。 5分钟新课讲授【授课】图纸分析； 2、工艺路线设计； 3、机床的选用； 4、介绍CAXA线切割如何快速生成加工代码的方法； 5、根据工艺路线在CAXA线切割中生成加工轨迹； 6、学生自由分组（3人一组）。 35分钟仿真实操【学生练习】 1、学生根据老师的介绍，完成零件图的生成及加工刀路的生成； 160分钟【上机操作】 1、同学在老师审核过代码后，可上机操作进行实际加工； 2、学习完成加工后，将试件交由老师进行检验并评分。课堂小结【上机操作】 1、每个小组派一位学生介绍自己小组的完成情况及体会； 2、老师点评。 40分钟