2007年初中社会政治学业考试命题计划.docVIP

2007年初中社会政治学业考试命题计划 1．依据课标和考试说明 本次考试严格依据全日制义务教育历史与社会课程标准二和全日制义务教育思想品德课程标准，考试内容、要求、题型和难度的分布等完全符合考试说明和课标精神，尽量把难度控制在0.75左右。 2．注重试卷的导向功能 整份试卷应该有利于全面、准确反映初中毕业生在历史社会、思想品德学习目标方面所达到的水平，以便有效地引导日常教学，促进学生生动、活泼、主动地学习。 3．强调能力立意，突出应用性 重视对学生运用所学的基础知识和技能分析问题、解决问题能力的考查，试题的着眼点和着力点主要放在考查能力上。加强与社会生活实际的联系，注意理论和实际相结合，学以致用，考查实践能力。 4．重视规范性、科学性 不同的题型有不同的编制要求，试题要符合相应题型的基本规范。试题绝不能出现政治性、科学性错误。 5．提高信度和效度 考试结果（分数）可靠、误差小（信度），能够成为衡量考生能力高低的标志（效度），对学校教育教学产生积极影响（如鼓励创新、体现减负等）。 ?二、确定本次考试的主要目标 1．体现综合性 着重考查学生综合运用历史与社会、思想品德的知识分析和解决实际问题的能力。许多试题会涉及多方面的知识，学生需要将学科内或学科间有关知识整合在一起，分析和解决问题。 2．体现开放性 命制开放性试题，考查学生创新意识和探究能力。主要符合四个表征：①题目开放不封闭；②答案多元不唯一；③评分采意不采点；④创新加分是正理。 3．注重人文性 坚持以人为本。从内容看，题目应该生活化：密切结合学生的生活实际和思想实际；个性化：从本地具体情景出发设问，使试题体现地方特色等。从形式看，题目应该图文并茂、题型多样、语言富有亲和力等。 4．突出时代性 结合时政热点，贴近社会实际。特别是非选择题应根据当前形势，与时政热点、社会实际紧密相结合，把时政热点与课程内容紧密结合起来，强调学以致用、分析解决实际问题。? 2007年台州市初中毕业生学业水平考试试卷难度预测表 学科： 社政 填写时间： 2007 年 5 月 27日 题号 题型 分值 题目 来源 涉及的主要知识点 及考查目标 课标考试说明要求 试卷 要求 预计难度 1 选择题 2 改制 时政，关注国内外大事 a a 0.9 2 选择题 2 改制 时政，关注国内外大事 a a 0.85 3 选择题 2 改制 时政，关注国内外大事 a a 0.9 4 选择题 2 原创 依法治国、人民代表大会制 a b a 0.8 5 选择题 2 原创 知道七大洲的名称 a a 0.9 6 选择题 2 原创 说明唐太宗的主要活动及影响 b b 0.85 7 选择题 2 原创 说明洋务运动、戊戌变法和辛亥革命的概况及影响 b b 0.75 8 选择题 2 原创 说明洋务运动、戊戌变法和辛亥革命的概况及影响 b b 0.75 9 选择题 2 原创 了解“一国两制”的含义及实践 a a 0.88 10 选择题 2 原创 比较长江、黄河的概括；知道中国省级行政区划单位名称及其位置 b a a 0.82 11 选择题 2 原创 分析中国地形、气候特点及其对人们生产、生活的影响 c b 0.8 12 选择题 2 原创 比较我国南北方东西部之间自然人文环境方面的差异 b b 0.78 13 选择题 2 原创 懂得我国必须走共同富裕的道路 b a 0.85 14 选择题 2 原创 理解和平与发展是当今世界主流，分析南北问题的差异 b c b 0.8 15 选择题 2 原创 说明我国人口现状 b a 0.82 16 选择题 2 原创 理解情绪对人影响的重要性 b c b 0.8 17 选择题 2 原创 学会自觉履行公民义务 c b 0.9 18 选择题 2 原创 学会运用法律维护消费者的合法权益 c b 0.9 19 选择题 2 原创 精神文明建设、传统美德建设 a b a 0.8 20 选择题 2 原创 知道我国公民基本道德规范懂得培养意志品质 a b b 0.8 21 非选择题 8 原创 知道我国的基本经济制度；理解鼓励、支持和引导非公有制经济发展的重要性；运用实例说明改革开放的重要意义 a b c a b c 0.7 22 非选择题 10 原创 了解张骞通西域和丝绸之路概况；比较郑和下西洋和新航路开辟的概况及作用；理解中共十一届三中全会召开是一次伟大的历史转折；运用实例说明改革开放的重要意义 a b c a b c 0.7 23 非选择题 10 原创 说明我国人口、资源、环境的现状及其对社会发展的影响；掌握我国解决人口、资源、环境问题的措施；理解人口、资源、环境问题之间的关系，树立可持续发展意识 b c b c 0.7 24 非选择题