2011610创先争优开展情况汇报.docVIP

围绕中心抓党建 创先争优促发展 不断提升创建省级示范高职院校水平 安徽工商职业学院党委 （2011年6月10日） 自2010年4月全省创先争优活动开展以来，按照省委及省教育工委的统一部署和要求，我院始终把创争活动作为一项重大政治任务和推动学院科学发展的重要契机，围绕学院中心工作，坚持把巩固扩大学习实践科学发展观成果贯穿全院创争活动始终；坚持把做好育人中心工作贯穿全院创争活动始终；坚持把落实党建工作任务贯穿全院创争活动始终；把创先争优活动与高等职业教育特点结合，突出解决学院发展思路问题；与加强效能建设结合起来，突出学院规范管理；与师资队伍建设结合起来，突出教育教学改革；与服务皖江城市带承接产业转移示范区建设结合，突出创新商科人才培养模式。把创争活动作为不断提升创建省级示范高职院校水平的重要抓手，高标准起步，常规化推进，创争活动取得了实实在在的成效。 一、强化领导，组织保障三到位 一是组织领导到位。在2010年5月活动起步时，我院即牢固确立了书记抓、抓书记，一级抓一级，层层抓落实的活动方针，明确了一个载体、三个结合和四个着力点的活动思路。即以“立足本职 创先争优，创建示范 科学发展”为活动载体；创先争优活动要与学院“深化内涵建设、创建示范院校”的中心工作、与党风廉政建设、与谋划学院“十二五”发展结合起来；着力在提高党员干部队伍素质、在打造特色专业群上、在建立“素能本位、理实一体”商科高职人才培养模式上、在提高育人质量上下功夫。 二是方案制定到位。创争活动开展以来，我院成立了以党政主要领导为组长的创争活动领导小组，同时制定颁布了《中共安徽工商职业学院委员会关于在基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》，并召开了全员范围的创先争优动员会，细化分解任务，全面深入动员。各党总支纷纷行动，结合各自实际制定完善了本单位的活动方案和载体，上下联动，扎实推进。 三是宣传发动到位。学院建立了院、系部和班级三级联动的宣传体系，开辟了“深入开展创先争优活动”的专题网站，并通过广播、电子屏幕进行政策、文件精神和全院活动动态宣传；各系部通过黑板报、宣传橱窗等对单位内的先进集体和先进个人事迹、活动动态等进行宣传。院职能部门、教工党员和学生党员充分发挥各自的特点和优势，各有侧重，上下联动，形成了点面呼应，相得益彰的良好局面。 二、狠抓落实，统筹兼顾稳推进 一是抓好亮牌认岗。全院各级党组织和全体师生党员严格按照“五个好”、“五带头”的要求，立足本职岗位，亮出身份，接受监督，强化创争意识，提高执行效力。全院共设置党员集体示范岗和个人示范岗200余个，其中学生党员示范岗50余个，充分调动发挥了基层党员的引领示范作用；为扎实推进公开承诺和党员示范岗认领活动，我院还先后3次召开活动推进会，总结交流经验，发现学习先进集体和先进个人的典型经验和做法。 二是抓好公开承诺。全院222名教工党员先后两轮作出公开承诺1123项，其中第一轮公开承诺447项，第二轮公开承诺676项。各级党组织和党员已兑现承诺282项，为师生群众办实事、办好事138件，教工党员践诺率达100%；全院先后有14个基层党组织和101名党员积极参加了形式多样的结对帮扶、和谐共建活动，共同解决广大师生遇到的热点难点问题。 三是抓好领导点评。学院牢牢抓住“一把手”这一关键，采用集中点评、重点约谈、现场点评等多种方式，院党委书记梁文慧对全院8个党总支和各党总支正副职书记共13人进行了点评；院党委班子成员分别深入各自活动联系点进行走访、调研和检查，对各自联系点创争活动开展情况进行了随机点评；各党总支和各支部主要负责人分别对下属党组织和党员个人进行了形式多样的点评；每个党支部都召开了一次组织生活会，每名教工党员都接受了领导点评。全院各级党员领导干部先后开展各种点评500余人次，有针对性地提出意见建议600余条、整改措施100余项，督促落实整改任务100余个，做到了每个党支部都召开一次组织生活会，每名书记都作点评，每个基层党组织都被点评。 四是抓好主题征文演讲。学院紧紧围绕“争创‘五个好’、争当‘五带头’”，“创先争优在行动”主题征文演讲比赛深入、扎实、有效。全院共收到来自8个党总支、18个党支部939名党员的征文来稿50余篇、报名演讲人数60余人。经过层层选拔，共有26名（教工组和学生组各13名）选手及征文进入决赛，并最终评选出一等奖2名（教工组、学生组各一名）、二等奖4名（教工组、学生组各2名）、三等奖6名（教工组、学生组各3名）、优秀奖7名（均在学生组产生），比赛还评选出优秀组织奖7个。主题征文演讲比赛组织周密、节奏紧凑、生动活泼、民主公正，不仅进一步挖掘出我院基层党组织创先进、党员争优秀的典型人物和事迹，也进一步营造了全院师生立足本职岗位、发挥先进模