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美术三年级检测题 班级 姓名 成绩 一、 填空题 1、黄＋蓝＝（ 绿 ） 红＋蓝＝（ 紫） 2、大与小是通过（ 相互比较）才可以看出来的。 3、把一样物体放在另一样物体的（后面），就会产生前后的感觉。物体通过逐渐（缩小尺寸）也会产生前后的感觉。 4、（肌理）与形态、色彩一起组成造型三要素。 5、（肌理）指由于材料的不同配列、组成和构造而使人得到的触觉质感和视觉触感。 二、 如何制作刮蜡纸？ 答：根据需要先在卡纸上用各种颜色的蜡笔在纸上涂均匀，再用加了肥皂的墨汁在上面涂一层黑色。 三、谁都当过值日生 ，还犹豫什么，快画下来。（用绘画的形式表现在学校班级值日的情景） 美术四年级检测题 班级 姓名 成绩 一、 填空 1、（红 ）、（ 橙 ）、（黄）使人联想到火焰太阳等热烈温暖的物象，而（蓝）（紫）又会使人联想到天空、海水、冰雪这些宁静、寒冷的场面。 2、（平行）的线条会使人联想到平直的地平线，有静止的感觉。而（弯曲）的线条，会使人联想到蜿蜒的河流，有流动的感觉。 3、画面中两种或多种不同要素重复出现，就产生了（节奏感）。 4、在色环上，（直线相对）的两种颜色配合，会产生强烈对比。如（红）与（绿）（橙）与（蓝）（黄）与（紫）都称为对比色。 5、邮票的设计应具有（主体突出），（色彩明快），（富于装饰性）的特点。 6、邮票具有较高的（艺术）价值和（收藏）价值。 7、漫画是一种具有（讽刺）性或（幽默）性的绘画。通过（夸张）、（比喻）、（象征）和寓意等手法，表现幽默、诙谐的画面，用来讽刺、批评或（歌颂）某些人和事。 二、 写出你知道的星座. 三、 无数个未来紧紧围住了你，请你为它唱一首心中的歌吧！（用绘画的形式表现想象中的未来） 美术五年级检测题 班级 姓名 成绩 一 填空题 1、（对比）色的配合色彩差别大，往往不容易取得调和。 2、色环上，（向邻近的色彩），称为邻近色，如（黄、黄绿、红紫紫、蓝紫）等。 3、适合纹样外形和骨架的变化有（离心式）、（旋转式）、（向心式）、（综合式）、（离心向心结合式）、(均衡式)等。 4、如果对比色面积相似，也可用黑、白金、银等色线把色块（分离开来），使画面显得和谐、主题突出。 5、有时在一方颜色中加入（黑色）或（白色），使色彩的明度纯度发生变化，也会使画面显得和谐、主题突出 6、色彩中（邻近色）的配合，会使人产生舒适、和谐的感觉。 7、色环上，（向邻近的色彩），称为邻近色，如（黄、黄绿、红紫紫、蓝紫）等 8、自然界的一些事物，配合的恰当和匀称，就会产生（和谐） 9、将纹样适当地组织在一定的形状范围之内，使之达到某种装饰作用，叫做（适合纹样） 10、宋体字的特点是端庄大方，笔画横细竖粗，点上尖下圆，横画收笔有钝角，笔画转折时钝角明显。 11、趣味文字的分类有笔画的变化（字形）的变化、（结构）的变化、(象形)（立体）等。 12、（美术字）是有图案意味或装饰意味的字体。 13、文房四宝是指（ 笔）、（墨）、（ 纸 ）、（砚 ）这四宝。 14、绘制适合纹样可先定（尺寸）定（外形）再定（基本骨架）最后绘制图案 二 判断题： 1、通过折、剪、粘、等技法，给礼物穿上精美的外套。（ √ ） 2、花鸟画的表现手法可以是勾勒添色也可以用彩色写意手法直接造型。（√） 3、花鸟画的表现手法可以是勾勒添色也可以用彩色写意手法直接造型。（√） 4、黑体字的特点是笔画方头方尾，醒目有力。（ √ ） 5、趣味文字的书写方法是打格、布局、定骨架、双钩字、形美化。（√ ） 6、齐白石是我国著名的油画大师。 （ × ） 7、透视现象常给人近大远小、近高远低、近清楚远模糊的感觉。（ √ ） 8、眼睛大约在整个头部的中间。（ × ） 9、画中国画必需的材料工具主要有文房四宝、毛毡、刮刀、笔洗等。（ × ） 10、通过揉、搓、粘等技法，及点、线、面的组合，用陶泥制作生活用品。（√） 三、生活中离不开纹样，美丽的纹样装点了我们的生活。设计、绘制一个适合纹样，装饰一下这块白布。 美术六年级检测题 班级 姓名 成绩 一、 填空 1、 生活中，我们发现同样的物体，在不同的位置上，会产生（近大远小）、（近高远低）、（近宽远窄）的变化，这就是透视现象。 2、 透视有（平行）透视和（成角）透视。 3、 皮影戏是集美术、（表演）、(音乐)等多种艺术为一体的综合艺术。 4、 皮影是选用驴皮、牛皮或羊皮等材料，经雕刻而成。 5、 （点厾）法即不勾边线，直接用有浓淡变化的墨或颜色画物体的一种中国画技法。 6、 水墨画是中国画的一种。指纯用水墨所作之画。 7、 “墨既是色”就是指墨的（浓淡变化）就是