- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
文档修饰
学习目标
知识目标
掌握文字修饰,包括字体、字号、字形、颜色以及修饰效果进行设置等。
掌握段落修饰,包括左右缩进、首行缩进、段前段后间距、行距等。
能力目标
通过学习和实际操作,培养学生的实践能力,创新能力,操作能力和自学能力,分析和解决问题的能力。
教学难点与重点
掌握文字修饰和段落修饰的方法,制作出漂亮的文档
准备材料
打开D盘“朝城中学.doc”这篇文档。
教学过程
复习检测:窗口的组成
标尺
常用工具栏
格式工具栏
滚动钮
状态栏
视图选择按钮
探究学习
自主探究一:
文字修饰(字号、字体、
字形、颜色)
比一比:谁的方法多。
方法一:利用字体对话框
方法二:利用“格式”工具栏进行文字修饰①改变文字的大小
一点通:
字号:通常分为初号,一号、二号……等,初号最大,八号字最小,一般默认为五号字。
任务1、将“朝城中学.doc”这篇文章的第二段格式化为三号字。
操作步骤:
第一步:选定第二段文字。
第二步:单击格式工具栏中的字号右端的小三角,打开字号列表。
第三步:单击字号列表中的“三号”,第2段文字就变大了。
方法三:
②改变字体
任务2、将第三段格式化楷体
步骤:
第一步:选定第三段
第二步:单击格式工具栏中字体(中文字体)右端的三角,打开字体列表。
第三步:单击列表中的“楷体”,结果发现第三段文字字体改变了。
③改变文字的颜色
任务3、将第一段文字格式化为蓝色。
④改变文字的格式
任务4、将文章第4段中的文字格式化为加粗并变成倾斜,并加上双波浪下划线。
归纳小结:
文字修饰的三种方法
1、利用“格式”工具栏进行文字修饰。
2、利用“格式”菜单中的“字体”对话框对文字进行修饰。
3、鼠标指定选定的文字点击右键选择动态菜单下的“字体”命令。
自主探究二:段落修饰
一点通:
段落修饰的方法:利用“格式”菜单中的“段落”对话框来对段落进行设置。
任务5:将文章第4段左右各缩进4个字符,首行缩进2个字符。
任务6、将文章第5段格式化为段前段后间距20磅,行距20磅。
大显身手:
任务7:先关闭文件不要保存,然后重新打开朝城中学.doc,进行如下设置
1、把标题格式化为黑体二号字,红色加粗。
2、把全文格式化为四号仿宋。
3、将文章第二段格式化为左右各缩进2个字符。
4、将文章的第四段,格式化为段前段后各18磅,行距为1.5倍行距。
一、文字修饰的三种方法。
二、段落修饰的方法:利用“格式”菜单中的“段落”对话框对段落进行设置。
实践与创新
我发现我们所制作的自我展示牌都是用手写用手画的,那我们今天用学习的文字修饰和段落修饰方法,把它们放在word中重新编辑,使其更加美观大方怎么样?
一、本节课后习题。1、2、3.生生要熟练操作。
二、做好下节(文件与文件夹的操作)预习。
本节结束,谢谢大家!
文档评论(0)