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文档修饰

学习目标 知识目标 掌握文字修饰,包括字体、字号、字形、颜色以及修饰效果进行设置等。 掌握段落修饰,包括左右缩进、首行缩进、段前段后间距、行距等。 能力目标 通过学习和实际操作,培养学生的实践能力,创新能力,操作能力和自学能力,分析和解决问题的能力。 教学难点与重点 掌握文字修饰和段落修饰的方法,制作出漂亮的文档 准备材料 打开D盘“朝城中学.doc”这篇文档。 教学过程 复习检测:窗口的组成 标尺 常用工具栏 格式工具栏 滚动钮 状态栏 视图选择按钮 探究学习 自主探究一: 文字修饰(字号、字体、 字形、颜色) 比一比:谁的方法多。 方法一:利用字体对话框 方法二:利用“格式”工具栏进行文字修饰 ①改变文字的大小 一点通: 字号:通常分为初号,一号、二号……等,初号最大,八号字最小,一般默认为五号字。 任务1、将“朝城中学.doc”这篇文章的第二段格式化为三号字。 操作步骤: 第一步:选定第二段文字。 第二步:单击格式工具栏中的字号右端的小三角,打开字号列表。 第三步:单击字号列表中的“三号”,第2段文字就变大了。 方法三: ②改变字体 任务2、将第三段格式化楷体 步骤: 第一步:选定第三段 第二步:单击格式工具栏中字体(中文字体)右端的三角,打开字体列表。 第三步:单击列表中的“楷体”,结果发现第三段文字字体改变了。 ③改变文字的颜色 任务3、将第一段文字格式化为蓝色。 ④改变文字的格式 任务4、将文章第4段中的文字格式化为加粗并变成倾斜,并加上双波浪下划线。 归纳小结: 文字修饰的三种方法 1、利用“格式”工具栏进行文字修饰。 2、利用“格式”菜单中的“字体”对话框对文字进行修饰。 3、鼠标指定选定的文字点击右键选择动态菜单下的“字体”命令。 自主探究二:段落修饰 一点通: 段落修饰的方法:利用“格式”菜单中的“段落”对话框来对段落进行设置。 任务5:将文章第4段左右各缩进4个字符,首行缩进2个字符。 任务6、将文章第5段格式化为段前段后间距20磅,行距20磅。 大显身手: 任务7:先关闭文件不要保存,然后重新打开朝城中学.doc,进行如下设置 1、把标题格式化为黑体二号字,红色加粗。 2、把全文格式化为四号仿宋。 3、将文章第二段格式化为左右各缩进2个字符。 4、将文章的第四段,格式化为段前段后各18磅,行距为1.5倍行距。 一、文字修饰的三种方法。 二、段落修饰的方法:利用“格式”菜单中的“段落”对话框对段落进行设置。 实践与创新 我发现我们所制作的自我展示牌都是用手写用手画的,那我们今天用学习的文字修饰和段落修饰方法,把它们放在word中重新编辑,使其更加美观大方怎么样? 一、本节课后习题。1、2、3.生生要熟练操作。 二、做好下节(文件与文件夹的操作)预习。 本节结束,谢谢大家!

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