八年级语文下册(人教版)第六单元文言文中考题汇总.docVIP

（河北课改） 阅读下面的文字，回答后面的问题。（16分） 小石潭记（节选） 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶而远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 ５．文章的作者是唐代的文学家（人名）。（１分） ６．用“／”标出下面句子的朗读节奏。（2分） ①潭　中　鱼　可　百　许　头　　②其　岸　势　犬　牙　差　互 7．把下列句子翻译成现代汉语。（每小题2分，共4分） ①伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。 译文： ②四面竹树环合，寂寥无人。 译文： 8．作者通过谢小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境，意在表现怎样的思想感情？（2分） 答： 9．请从文中找出你最喜欢的句子，并说明理由。（3分） 句子： 理由： 10．为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点写一则简介。（4分） 答： 答案： 5．（1分） 柳宗元 6．（2分） ①潭中/鱼可百许头（或：潭中鱼/可百许头）②其岸势/犬牙差互 7．（4分） ①砍掉一些竹子，开出一条路来，往下走就看见一个小潭，谁特别清澈。 ②四周被竹子和树木环抱着，寂静冷落没有来往的人。 8．（2分） 意在表现孤寂悲凉的思想感情。 9．（3分） 示例：句子：佁然不动；俶而远逝，往来翕忽 理由：这几句描写游鱼，动静结合，充分显示出游鱼的情趣；也间接地表现了小石潭水的清澈。 10．（4分） 示例：小石潭位于小丘西南面120步，这里石奇水清，游鱼相戏，四周著述环抱，环境十分优美，是观光旅游、愉悦心情的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过这里，写下了千古传诵的优美散文《小石潭记》。小石潭由此闻名遐迩。 2008深圳市 文言文阅读能力考查（10分） 阅读下面甲、乙两段文字，完成6~8题。 （甲） 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 （节选自柳宗元《小石潭记》） （乙）大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。 （选自《礼记·礼运》） 6．解释下列句子中加点的字词（2分） （1）潭中鱼可百许头 （2）佁然不动 7．用现代汉语翻译下列句子（4分） （1）水尤清冽 （2）选贤与能，讲信修睦 8．柳宗元在《小石潭记》中描写了永州山水的自然美，《大道之行也》则描绘了大同社会的人文美。结合两文，联系生活实际，谈谈你理想中的生活环境是怎样的。（4分） 答案：6．（1）大约 （2）呆呆的样子　　7．（1）水格外清凉。（2）把品德高尚的人、能干的人选拔出来，讲求诚信，培养和睦（气氛）。8．此题答案多元化。能把山水的自然美和社会的人文美（或“大同社会、天下为公”）两者结合起来 《岳阳楼记》中考题专练 13．用现代汉语翻译下列句子。 2分 1 浮光跃金，静影沉璧。波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧。 2 微斯人，吾谁与归? 如果 没有这种人，我同谁一道呢? 14．用原文语句填空。 2分 选文第③段“是进亦忧，退亦忧”一句中，“进”指的是居庙堂之高， “退”指的是处江湖之远；“古仁人”能够做到“进亦忧，退亦忧”的原因是 。 不以物喜，不以己悲 15．登楼者面对两种不同景色产生了“悲”和“喜”的感情，作者写这一内容的目的是 什么?请结合选文回答。 2分 ．‘ 写登楼者以物喜、以已悲的感情，是为了引出“古仁人”“不以物喜，不以己悲”的思想感情，也表明作者希望像“古仁人”那样“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。 5．用“／”标出下面句子的朗读节奏。 每句只标一处 2分 ①前人之述/备矣。②然则／何时而乐耶? 6．根据你的积累，请写出文中的“前人”描写洞庭湖景色的一个完整诗句。 2分 示例一：八月湖水平，涵虚混太清。 示例二：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 8．把下面的句子翻译成现代汉语。 2分 商旅不行，樯倾楫摧。 译文：商人和旅客无法通行，桅杆倾斜，船桨折断。 9．作者用两段文字来写“迁客骚人”的“览物之情”，其用意是什么