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中学生能数学建模吗?
南方都市报2009年4月10日星期五A08消息:东莞中学初三(6)班姚梓睛调查酒窝,推翻课本说法
获得广东省第二十四届青少年科技创新活动一等奖
在中学生中开展数学建模活动“非不能而不为”
在中学生中开展数学建模,有助于培养真正的数学学习兴趣(非功利性)
在中学生中开展数学建模,有助于培养中学生的创新能力和综合素质
中学数学建模的方法和选题
刘秀湘
liuxx@scnu.edu.cn
华南师范大学数学科学学院
2009年4月19日
数学建模简介
数学建模论文的撰写方法
中学数学建模的方法与选题
参考文献
数学建模简介
数学模型与数学建模
数学建模过程
数学建模特点
几个数学建模问题
数学模型与数学建模
数学模型是关于部分现实世界为一定目的而作的抽象、简化的数学结构,或者说数学模型是用数学术语对部分现实世界的描述
数学建模就是构造数学模型的过程
数学建模过程
实际问题
抽象、简化、假设
确定变量、参数
建立数学模型并
数学数值求解
用实际问题的实测数据
等来检验该数学模型
若不符合实际
若符合实际
交付使用从而产生
经济社会效益
数学建模特点
涉及到广泛的应用领域,如物理学,工程,生物,医学等
需要灵活运用各种数学知识
需要各种技术手段(特别是计算机计算器)的配合
数学建模没有唯一的答案,所建立的模型与建模目的有关,对同一个实际对象,建模的目的的不同会导致建模的侧重点与出发点也不同
几个数学建模问题
问题一:
美国的NMD、TMD确定敌方导弹的运行轨迹要解决什么问题?
确定坐标系
导弹识别
数据采集
数据分析
得到运行轨迹并预警
几个数学建模问题
问题二(1996年大学生数学建模竞赛试题):
我国淡水资源有限,节约用水人人有责。洗衣有家庭用水中占有相当大的份额,目前洗衣机已非常普及。节约洗衣机用水十分重要。请为洗衣机设计一种程序,使得在满足一定洗涤效果的条件下,总用水量最少。选用合理的数据进行计算,对照目前常用的洗衣机的运行情况,对你的模型和结果作出评价。
几个数学建模问题
问题三:
高考志愿的填报是关系到千家万户的一件大事,请你建立数学模型为高考学生填报志愿进行指导。
几个数学建模问题
问题四:
很多家长都不想学生坐在教室的边上,其中有几个原因:一是怕听不到;二是怕看不清;三是晚修时光线不好。请建立数学模型分析:同一个教室的不同位置的听、视效课有何差别,如何设置最恰当的音箱、投影屏和灯管以保证整个教室的学生都能听得到,看得清。
数学建模论文的撰写方法
题目:简短精练、高度概括、准确得体、恰如其分
摘要:简要概括实际问题、建立的模型、求解的方法、获得的结果等
问题陈述:对实际问题加以陈述并解释有关名词
模型假设:根据问题的特征和建模目的,抓住问题的本质,忽略次要因素,对问题进行必要的简化
分析与建立模型:用数学的语言、符号描述对象的内在规律,得到一个数学结构
模型求解:使用各种数学方法或软件包求解数学模型,包括求解过程的公式推导、算法步骤及计算结果
模型检验:把求解和分析结果翻译回到实际问题,与实际的现象、数据比较,检验模型的合理性和适用性;如结果与实际不符,继续修改、重新建模
模型推广:将该问题的模型推广到解决更多的类似问题,或讨论给出该模型的更一般情况下的解法,或指出可能的深化、推广及进一步研讨的建议
参考文献
附录
中学数学建模的方法与选题
中学数学的教学就是数学模型的教学
中学数学建模思路设想
中学数学建模的方法与选题例子
中学数学的教学就是数学模型的教学
中学数学内容包括初等代数、初等几何、平面三角、初等微积分、概率统计初步,逻辑与计算机初步等,它们都是数学模型。其中有的模型又包括一些子模型。例如二次方程这个数学模型就是初等代数模型的一个子模型。
在数学模型方法指导下的数学教学,要重视对现实原型的分析和抽象,特别是获得数学概念、基本关系、公式
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