浙江省杭州市西湖高级中学2016届高三生物上学期10月月考试题探析.doc

杭西高2015年10月高三生物试卷 第I卷（选择题） 每小题只有一个正确答案，每小题2分，共60分 1．下列有关载体的叙述，错误的是 A．肝脏细胞膜上葡萄糖的转运载体是蛋白质 B．基因表达过程中氨基酸的运载工具是tRNA C．醋酸菌遗传物质的主要载体是染色体 D．主动转运时载体蛋白会改变形状 2．下图为某物质的合成与分泌过程示意图，甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构。其中甲、戊中含有RNA。下列说法中不正确的是 ( ) A．图示过程可体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系 B．图示过程的实现与生物膜上的脂质分子、蛋白质分子的运动有关 C．在戊内，丙酮酸氧化分解产生CO2的阶段没有O2参加 D．X的分泌过程能发生在无甲、乙、丙、丁、戊等结构的原核细胞中 3．下列有关细胞结构的说法中，不正确的是 ①病毒是一类具有细胞结构的生物 ②蓝藻在生物进化中起着重要的作用是因为它具有叶绿体，能够进行光合作用 ③生物的细胞壁都可以通过纤维素酶的作用分解 ④线粒体和叶绿体携带的遗传信息可以表达出来 ⑤内质网膜和高尔基体膜都具有流动性 ⑥人体所有细胞的细胞周期持续时间相同 A.①③④⑤ B.②③④⑥ C.①②③⑥ D.①②④⑥ 4．对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是 A.光合作用推动碳循环过程，促进了生物群落中的物质和能量循环 B.细胞凋亡使细胞自主有序死亡，有利于生物体内部环境的稳定 C.主动运输使膜内外物质浓度趋于一致，维持了细胞的正常代谢 D.细胞分裂使细胞趋向专门化，提高了机体生理功能的效率 5．下图曲线Ⅰ表示在最适温度、CO2浓度为0.03%条件下黄豆光合作用速率与光照强度的关系。在y点时改变某环境条件，曲线变为Ⅱ。下列分析合理的是 A．与x点相比，y点碳反应速率不变 B．在y点时，升高温度导致曲线由Ⅰ变为Ⅱ C．制约x点光合作用的因素主要是叶绿体中色素的含量 D．制约z点光合作用的因素可能是CO2浓度 6．用同位素标记法追踪元素及物质的去向是生物学的重要手段之一。下列相关结果错误的是（ ） A．小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳不会含有 18O，但尿液中会含有H218O B．用含3H标记的T的营养液培养洋葱根尖，可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性，而在核糖体处则检测不到 C．用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径 D．要得到含32P的噬菌体，必须先用含32P的培养基培养细菌 7．关于真核细胞以下描述不正确的是( ) ①有成形的细胞核，基因可以在细胞核内完成复制和表达 ②叶绿体合成的ATP，可为主动转运提供能量 ③线粒体含有呼吸酶，可催化葡萄糖氧化分解 ④溶酶体含有水解酶，可以分解衰老的细胞器 A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.②③ 8．下列关于RNA的叙述，正确的是 A．线粒体中含有mRNA、tRNA和rRNA B．在翻译时，mRNA上有多少个密码子就有多少个转运RNA与之对应 C．化学本质为RNA的核酶只能在细胞核内发挥作用 D．基因转录形成的mRNA经加工后部分形成tRNA和rRNA 9．正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是 A.在细胞内发挥作用 B.由活细胞产生的蛋白质 C.与特定分子结合后起作用 D.在发挥作用后还能保持活性 10．埃博拉病毒(EBOV)是一种RNA病毒，能通过接触感染动物的血液、分泌物、器官或其他体液，引起人类和灵长类动物患埃博拉出血热，危害极大。下列说法正确的是 A．EBOV能在人类和灵长类的血液及其他分泌物中生存和繁殖 B．EBOV侵入生物体后，直接被浆细胞识别并分泌抗体消灭 C．EBOV在体内加工处理和呈递过程只存在于体液免疫 D．EBOV在宿主细胞中复制需要的原料全部由宿主细胞提供 11．下列四种现象中，可以用右图表示的是 A.在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化 B.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化 C.一个细胞周期中DNA含量随时间的变化 D.理想条件下种群数量随时间的变化 12．下面三个装置可用于研究萌发的小麦种子呼吸方式及其产物（呼吸底物都为糖类），有关分析错误的是 A.甲装置可用于探究细胞呼吸是否产生热量 B.乙装置有色液滴不移，说明种子萌发只进行需氧呼吸 C.丙装置可用于探究酵母菌的细胞呼吸方式 D.3个装置中的种子都必须进行消毒处理，并设置对照实验 13．prps蛋白转变成prpsc蛋白并在神经细胞内积累时，能导致疯牛病。图示prpsc蛋白的形成过程，下列有关说法正确的是：（ ） A.由图可知，prpsc以自